104環教研習成效分析及改善計畫

宜蘭縣中山國民小學「綠樹圖書館」研習改善計畫

一、依據:

本校104年度環境教育計畫實施

二、計畫目標:

本計畫以教師課程的方式執行,將校於樹木之美介紹給參與的老師,並且目標教師行為實踐力,以期達成下列目的:

1、營造學校綠樹場所,增進全校教職員工生觀摩學習場域。

2、充實學校樹木管理的能力,增加親師生護樹技能。

3、將教師意見納入下回活動辦理改善地方

三、回饋單統計:

研習日期:104.07.06 地點:中山國小校園 參加人數:9位

學員回饋意見有:

1.本次活動完畢後,希望講師能夠再排一次課,檢視學習單設計成效如何。

2.學習單設計部份能設計喜歡的樹種

3.詩的部分不太會寫能夠改用說故事方式

4.成立中山國小植物LINE隨時可討論

5. 研習訂定之時間恰當,有2位滿意度4分。

四、成效分析:

1.報名人數不多,可事先多做宣傳

2.在經費許可,可安排下次進階課程

3.參與的學員都很認真,利用暑假第一周從早上9點至12點全程參與。因此

若是能撥空參與的教師,自發性較高參與度也較高。

五、預期效益:

1.達成教師親近樹木、關愛樹木機會。

2.達成教師珍視土地保育之重要性概念的養成。

3.過程分享學習單設計成果。