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宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學

101年度垃圾減量、資源回收工作計畫

  申請單位：宜蘭國小

  聯絡人及電話：林 巧   9322210轉533

  提報日期：100年10月20日

一、計畫緣起：

  本校為配合行政院環境保護署訂定之「垃圾減量、資源回收工作計畫」，擬提本執行計畫，以教育方式加強宣導學生有關資源回收工作以及環境保護觀念，從學生觀念著手帶回家庭與家長共同執行落實資源回收工作於日常生活習慣中，提高資源回收率以及環境保護、愛護地球觀念，以配合環保署推動垃圾減量之政策，並落實環境教育之理念。

二、現況分析：

（一）環境現況：

目前本校班級數共26班，幼兒園3班，學生人數共702人，辦理資源回收項目有紙類、塑膠、保特瓶、鐵鋁罐、玻璃、紙容器、鋁箔包、廢燈具、保麗龍、廢乾電池、廢光碟片、小家電(含電風扇)等項目。

   （二）執行問題分析：

1、本校一至三年級班級資源回收箱老舊，回收籃皆已經生鏽變形和脫落，造成學生在資源回收時容易割傷手，造成心理恐懼和壓力。

2、本校為開放式校園，假日時民眾常利用學校操場或開放空間活動，卻經常將垃圾遺留原地，不僅影響環境整潔，也造成學生打掃的負擔。

3、廢電池回收量較少，每週回收量較不易掌握。

（三）改善方式：

      1、添購PP材質的資源回收箱，利用此回收箱顏色鮮明之特性，而且重量較輕，一至三年級學生在做資源分類時容易辨別，也比較容易分擔回收之工作。  

      2、舉辦「垃圾分類」、「資源回收」、「愛護地球」等環境教育為主題的繪畫比賽，提高學童對環保的認識，由學校擴展至家庭、社區，期望大家都能養成垃圾分類、資源回收、愛護地球的習慣(如附件)。

3.辦理全校性廢乾電池回收摸彩活動，以鼓勵學生、家庭及社區居民響應，達到增加回收數量以降低環境污染。

4.融合學校國語文競賽，將環境教育之主題融入演說朗讀作文等競賽項目中，使學生感受了解環保議題也是目前重要的趨勢之ㄧ，並思考如何從自身做起。

三、計畫目標及預期效益：

   （一）利用「資源回收」繪畫比賽宣導活動。加強學生、家庭以至社區居民垃圾減量、資源回收之正確觀念；並且配合大型活動（如園遊會、學藝競賽、畢業餐會、志工慶生大會、研習等）辦理資源回收及宣導工作以提升資源回收率。

  （二）加強辦理資源回收工作，每月辦理環保隊集訓，使資源回收更能確實做好。

   （三）預定補助辦理資源回收工作，購買獎勵品鼓勵回收良好之班級，以提升資源回收率。

   （四）為使一至三年級落實資源回收，擬購置更換資源回收箱及相關物品。

四、計畫內容：

（一）加強資源回收工作：

１、利用舉辦全校的繪畫比賽，將資源回收工作推廣到學生的心中。

２、每週一、三、四、五訂為本校資源回收日，並將各班級資源回收之集中管理貯存。

３、加強環保隊的集訓，使回收工作臻於完善，加強管理貯存場地，使  場地整潔預防意外事件發生。

４、定期由回收商回收資源回收物品，請其填具回收簽收單。

（二）辦理講習會、宣導會或其他資源回收活動：

        １、舉辦環保種子學生講習會：

定期辦理環保隊及環保小尖兵講習會，落實宣導資源回收政策與實施訊息。

２、舉辦廢乾電池回收摸彩活動，並公開表揚優良回收事蹟：

（１）舉辦「收集廢乾電池換摸彩券」活動，以個人為單位，並於每雙月第二週學生朝會中進行摸彩活動。

（２）於學生朝會等集會場合，公開表揚回收成效良好之班級、教師及學生，並予敘獎鼓勵。

３.舉辦二手制服回收活動：

   每學期期初以及期末第十八週進行舊制服交換工作，以利資源再利用，建立學生永續環保觀念。

４.宣導資訊：

製作資源回收宣傳海報、家長聯絡單，以宣導廢乾電池回收工作及二手制服回收活動，並利用學校活動加強宣導。

（三）利用落葉堆肥箱落實落葉堆肥計畫。

 (四)定期辦理本案之工作檢討會議：

為檢討並強化本校辦理推動學校提昇資源回收工作執行計畫之成效，預計舉辦2場工作檢討會。

五、計畫期程：

本計畫期程自101年1月1日起至101年12月31日止。

六、經費明細及來源：

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