103-3-5環境衛生管理-校園整潔競賽

三星國中生活教育－整潔秩序競賽

本校訂定生活教育競賽辦法，每週透過整潔秩序競賽，以嚴謹的整潔評比，督促學生每日維護校園環境衛生，使學生養成愛護校園與生活環境的好習慣。

(一)相關辦法

三星國中生活教育競賽整潔秩序評量辦法

103.12.03修訂

一、目的：培養學生重榮譽、守秩序、愛整潔之良好習慣，培養自動自發及發揮團隊精神。

二、對象：以班級為單位。

三、評量時間：早修評分時間為7:40至8:15之間，午休評分時間為12:40至13:10之間，另秩序部分加評朝會及週會。

四、評分人員：

1.由值週導師負責評量班級秩序及教室區之整潔。

2.由各班導師遴選該班整潔比賽評分員二人，以挑選品學較優、客觀、有責任心之同學，由學務處督導，負責評量外掃區。

五、評量項目：

1.秩序評量：早修及午休以進教室快慢、室內安靜與否、出席多寡、走動或交談狀況等為重點；集會以行進快慢、隊伍之整齊及整體聽講秩序等為重點。

2.整潔評量：評量細項如評分表所列。

六、評量方式：

1.秩序評量評分以1至10分採計，每週加總後平均為該班秩序成績。

2.整潔評量總分100分，所列缺失每個扣一分，每週合計總分為該班整潔成績。

3.評分時若各班打掃項目有任何缺失，則在評分表上打○，並具體註明缺失地點及內容。

七、獎勵方式：

1.每週取前六名頒發優勝獎牌，週五放學請各班將獎牌交回學務處。

2.連續三週獲得優勝的班級，頒發獎狀乙紙。

3.累計獲得優勝十週（可不連續）的班級，為本校模範班級，頒發錦旗一面，學期末全班記嘉獎乙次，不再競選優勝獎牌。

八、本辦法經導師會議通過後實施，修正亦同。

※備註：該週值週人員，請務必於每天早修及午休評分完，將缺失登記於導師室走廊整潔公佈欄旁。

(二)環境區域打掃分配表

(三)整潔競賽評分項目表

(四)教師及學生評分輪值表

(五)照片說明:

每週由一位教師及兩位班級學生代表進行環境整潔評分，於每日晨掃及午掃結束後將各班的整潔打掃缺失登錄於值週簿及公告欄上，立即提醒有缺失的班級進行改進。