宜蘭縣南安國小102年度學校特色課程教學實施概況
主題：海洋之美
教學年級： 六 年 上 學期
領域： 藝術與人文 社會 語文 綜合
教學節數： 5 節，共 200 分鐘
設計者：六年級教學團隊 檢核者：課程發展委員會
教學目標
| 讓學童能透過漁村生活進而了解海底資源
能了解產業和經濟發展考量地方特色
學童能透過環境的問題了解環境問題及改善對策
能分享自己對地方文化的體認
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節次
| 單元名稱
| 教學大綱
(含教學評量)
| 時間分配
| 能力指標
序號
| 融入議題
| 十大能力序號
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1
| 台灣的海洋
| 準備活動：
教師：
收集相關的環境議題，例如：垃圾問題、海洋生態問題等等。
收尋相關海洋介紹影片。
【活動一】
教師介紹南方澳漁業資源，透過學校規劃的教材─「台灣的海洋」一書。
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40分
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| 環境
資訊
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2
| 海的美麗與哀愁
| 發展活動：
【活動二】
影片欣賞－播放「海洋星球」內容之影片，以進行議題的討論與分享。
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40分
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| 資訊
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3
| 【活動三】
1.教師進行地球村的概念介紹。
2.學生運用電腦蒐集環境破壞對海洋的影響。
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5分
35分
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4
| 【活動四】
將整個課程的發展過程與結果，透過專題報告的方式來展示。
1. 教師講解專題報告製作方法可加上文章和圖畫。
2. 學童製作專題報告。
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5分
35分
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5
| 【活動五】
1.學童上台報告其彙整的主題。
2.教師統整學童發表之內容。
| 35分
5分
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活動情形
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