宜蘭縣南安國小102學年度環境教育課程實施架構

主題

次主題

實施內容

實施時間

實施對象

海角樂園

1.  認識特殊海岸地形~沙頸岬

2.  走訪內埤海灘、淨灘

彈性學習

36

魚類搶鮮版

1.  認識海洋資源

2.  認識魚類身體構造及利用

3.  走訪本地漁市場或罐頭工廠

彈性學習

37

碧海「鯖」天

1.  認識鯖魚的生態、利用價值

2.  認識捕撈鯖魚的方式

3.  認識鯖魚祭,探討資源永續發展

彈性學習

45

漁村夢工廠

1.  認識漁具及功用

2.  探討不同的漁法對海洋資源的影響

彈性學習

55

鬼斧神工

1.  認識本地常見的漁船及用途

2.  探索科技對捕魚技術及海洋資源的影響

彈性學習

55

海洋之美

 

1.  認識海洋的污染問題

2.  探索改善的對策

彈性學習

65

幸福郵輪

1.  深入認識本地自然及人文環境。

2.  培養具備導覽本地旅遊的能力。

彈性學習

65

漁民守護神

1.認識海上守護神~媽祖

彈性學習

16

嬉遊記

1.認識在地常見的魚類模型

2.利用沙灘石頭進行藝術創作

3.打掃社區,愛護社區公共財

彈性學習

25

王爺傳奇

1.認識在地的多元宗教信仰

彈性學習

45

鯖魚舞

1.認識討海文化,在地特色舞蹈練習

綜合、彈性

34年級每學期8節課

開心農園

1.介紹在地特色食材:三星蔥、壯圍南瓜

生活

15

1.介紹黎明牧場合鴨米

 

語文

31

1.介紹宜蘭灌溉設施

 

社會

41

1.宜蘭的農、牧業和漁業

社會

41

家鄉的故事

1. 介紹我們的社區

生活

24

25

1.介紹宜蘭縣行政區

2.蘇澳鎮的開發史

3.宜蘭縣、蘇澳鎮的特產

4.探索宜蘭縣、蘇澳鎮的地名

社會

34

1.介紹南方澳的自然環境

2.介紹頭城老街、南方澳廟宇

3.介紹搶孤、媽祖慶典

社會

43

1.宜蘭的地形及成因

2.宜蘭的氣候及成因

3.淇武蘭史前文化

4.平埔族葛瑪蘭

5.宜蘭的開發史

社會

55

1.宜蘭的開發史

2.介紹抗日英雄~蔣渭水

3.專書介紹「南方澳大戲院興亡史」南方澳聚落變遷的歷史

社會

55

1.認識南方澳的主要產業及海洋特色

2.探討南方澳外籍配偶多元文化

3. 介紹歌仔戲的發源與戲曲

社會

64

1.宜蘭的傳統信仰

社會

 

好山好水好風光

最後修改日期: 2013 年 11 月 15 日

作者