教學活動名稱： 名片大蒐集
融入議題：環
境
教
育
設計理念：孩子剛進校園，對同學大多感到陌生而有一些恐懼感，透過此活動讓學生彼此之間能有基本的認識並進而能成為好夥伴
教學內容說明：
- 教師將說明名片的製作方法並提醒一些名片的必備條件。
- 請學生根據老師的說明，發揮自己的創意，自行設計具有自己風格的名片。
3.學生完成名片後，開始與別人進行交換名片的活動，交換時需注意禮節並做簡要的自我介紹。
4.學生將交換來的名片，一一張貼於學習單「名片大蒐集」內，並做美邊的工作。
5.學生上台展示學習單並介紹自己和哪些人交換了名片同時選出最喜歡的名片
歸納整理：
教師引導學童了解每個人都希望擁有朋友，但朋友並不是不找自來的，而是要靠自己尋找的，所以自己應敞開心胸與他人相識。
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