105.04.29_本校801班參加武荖坑環境教育中心:溪流探險隊課程
水生生物百百種,武荖坑裡有幾種?透過園區溪流水生動植物的形態構造與生存區位的簡介,讓孩子對於水生生物有更進一步的認識。另經由水生生物調查技巧與器材使用方式的教學過程和實際體驗,讓孩子在活動過程中培養環境行動技能。 ' ▲環教中心老師行前說明及簡介。 ▲穿好救生衣準備下溪流探險。 ▲同學們仔細觀察及探索 ▲收隊及分享
水生生物百百種,武荖坑裡有幾種?透過園區溪流水生動植物的形態構造與生存區位的簡介,讓孩子對於水生生物有更進一步的認識。另經由水生生物調查技巧與器材使用方式的教學過程和實際體驗,讓孩子在活動過程中培養環境行動技能。 ' ▲環教中心老師行前說明及簡介。 ▲穿好救生衣準備下溪流探險。 ▲同學們仔細觀察及探索 ▲收隊及分享
東光國中104學年度第二學期七年級校外教學實施計畫 壹、依據: 1.七年級導師會議建議事項 貳、目標: 1.透過實地探索教學,豐富學生的學習內容,提供學生接觸多元化自然與人文資源。 2.增進本校師生體驗、覺知對環境的敏感度,以培養環境倫理與態度,了解人與環境之相互關係,增進改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。 參、實施對象與時程: 對象:本校七年級學生 時程:105年4月19日(星期二) 地點:海科館、和平島 肆、任務編組: 一、編組表: 組別 組長與組員 工作內容 教學組 陳司玲 1. 召集七年級導師籌劃教學內容 七年級導師 帶領同學參訪、導覽說明 活動組 陳育玲 辦理當天車輛、保險等實察活動相關事宜 學務處 七年級導師 活動當天帶隊督導及維持秩序 行政支援組 總務處 1.…
東光國中104學年度第二學期八年級校外教學實施計畫 壹、依據: 1.八年級導師會議建議事項 貳、目標: 1.透過實地探索教學,豐富學生的學習內容,提供學生接觸多元化自然與人文資源。 2.增進本校師生體驗、覺知對環境的敏感度,以培養環境倫理與態度,了解人與環境之相互關係,增進改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。 參、實施對象與時程: 對象:本校八年級學生 時程:105年3月29日(星期二) 地點:十三行博物館、淡水老街、紅毛城 肆、任務編組: 一、編組表: 組別 組長與組員 工作內容 教學組 陳司玲 1. 召集八年級導師籌劃教學內容 八年級導師 帶領同學參訪、導覽說明 活動組 陳育玲 辦理當天車輛、保險等實察活動相關事宜 學務處 八年級導師 活動當天帶隊督導及維持秩序 行政支援組 總務處 1.…
▲4月18日至4月22日中午用餐及午休時間辦公室、教室全面熄燈一小時以上。 請各班環健股長負責記錄關燈時間。
▲803班獲得最佳創意獎 ▲806班獲得最佳創意獎 ▲809班獲得最佳創意獎 ▲906班演出 ▲809班演出 ▲911班演出 ▲806班演出 ▲803班演出