部落格

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一

、

行

政

與

管

理

25%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

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107-1-1-1   東光國中環境教育網站公告

107-1-1-2   東光國中首頁整潔秩序比賽公告

107-1-1-3   班級教室布置設置環境教育專欄。

107-1-1-4   空氣汙染PM2.5宣導公告

107-1-1-5   全面回收生廚餘宣導公告

107-1-1-6   世界地球日節能省碳活動

2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。

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107-1-2     本校100年度~106年度均依規定按時  網路申報當年度環境教育計畫及執行成果

3.擬定107年度節能減碳計畫。

5

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107-1-3     本校107年度加強推動節約能源執行計畫

4.環教認證合格人員，推動環教工作。

5

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107-1-4     本校詹繼祥老師於104.12.21取得環   教認證合格人員資格。

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

25%

1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。

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☆依據本校課程計畫，社會、自然、綜合等領域課程中，教學過程中融入環境教育。

107-2-1-1  本校課程計畫融入環境教育

107-2-1-2  七年級環境教育融入綜合領域。

107-2-1-3  七年級環境教育融入自然領域。

107-2-1-4  全校師生種希望植栽護生活動。

107-2-1-5  七年級植栽護生活動

☆教師指導學生製作專題報告，參加宜蘭縣環保擂台賽優等。
   107-2-1-6    103稻鴨共生特優

107-2-1-7   104台灣水資源優等

107-2-1-8   105再生能源優等

☆定期舉辦防災演練

107-2-1-9    106學年第一學期

107-2-1-10  106學年第二學期

107-2-1-11  107學年第一學期

107-2-1-12  配合永續校園計畫課程有透水性鋪面與地下水循環再利用教學。

☆申請宜蘭縣環境教育中心課程

107-2-1-1-3  704環教中心課程溪流探險隊

107-2-1-1-4  807環教中心課程溪流探險隊

107-2-1-1-5  803環教中心課程溪流探險隊

107-2-1-1-6  803雙連埤溪流生態觀察家

107-2-1-1-7  703台灣戲劇館環境教育課

2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

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107-2-2-1   107年藝穗節舉行跳蚤市場，宣導資源再利用。

107-2-2-2   98～106年鼓勵班級報名參加羅東鎮公所「環保變變變」活動，每年皆榮獲國中組最佳環保創意獎(獎金每隊5000元)。各年度連結98.99.100.101.102.103.104.105.106

107-2-2-3南豪社區居民每周三早晨協助校園四周環境 清理美化。

3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。

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107-2-3-1本校已獲綠色校園網路夥伴，3棟環保屋，1棵樹，64片深綠葉、17片淺綠色，107年度提報果，新增獲得8片葉片。

1.1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。

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107-3-1-1-1辦公室及校園綠美化

107-3-1-1-2教室佈置綠美化

107-3-1-1-3七年級環境教育融入綜合領域

107-3-1-1-4校園植物有專人照料維護。

1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之

污染物質妥善處理)。

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107-3-1-2-1  校園周邊環保志工定期維護。

107-3-1-2-2 環保志工定期大掃除聚寶屋，資源回收場平時上鎖管理。

107-3-1-2-3 廁所美化與廁所清潔有專門班級負責。

107-3-1-2-4   公共區域掃區分配。

107-3-1-2-5  化糞池全面和都市汙水處理地   下化接管。

107-3-1-2-6   環保志工定期清理水溝。

107-3-1-2-8   每天固定時間全校學生打掃。

107-3-1-2-9   鎮公所定期協助消毒。

107-3-1-2-10鎮公所定期清理水溝。

107-3-1-2-11 實驗室安全管理

107-3-1-2-11全校各班資源回收分類確實

2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。

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107-3-2-1-1本校107年空氣品質檢核表

107-3-2-2-2電子跑馬燈空氣品質警示

107-3-2-2-3學校網站首頁空氣品質連結

107-3-2-2-4製作空氣汙染PM2.5宣導單張

 貼於各班利用年級集合時間，宣導空氣汙染。

107-3-2-2-5學生製作空氣汙染專題報告參加環保擂台賽。

107-3-2-2-6掌握敏感族群學生名單，通知體育教師。

107-3-2-2-7    裝設空氣監測盒監測校園空氣品質

四、學校環境教育特色或創新作為40%

1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

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107-4-1-1   105年度環境教育考評國中第一名

107-4-1-2   106年度環境教育考評國中第六名

107-4-1-3   909參加環保擂台賽獲得佳績

107-4-1-4   參加107環保智慧王獲得佳績

107-4-1-5  參加羅東鎮106環保變變變獲得佳績

2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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107-4-2-1  106學年度食農教育計畫

107-4-2-2  107學年度食農教育計畫

107-4-2-3  106學年度食農教育成果

107-4-2-4每日廚餘由營養午餐廠商回收使    用，部分由低收、清寒學生打包。並將每月統計量報至鎮公所。

107-4-2-6每日有志工同學協助剩餘營養午          餐打包工作，提供家境清寒學生可於放學後領回家中。

107-4-2-7利用奧地利堆肥器，用落葉堆肥。

107-4-2-8清潔隊協助破碎樹枝植栽堆肥。

3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校，第一年需提供相關數據)。

3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助，持續維管成效良好。

3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。

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107-4-3-1永續校園計畫，施作透水性鋪面，有效增加校園綠覆率及透水性鋪面面積。

107-4-3-1-1申請註冊成為臺美生態學校夥伴

107-4-3-2永續校園計畫，借由透水性鋪面與草溝所形成的滯洪池，解決本校校園部分硬舖面易積水的狀況，並讓雨水滲透。

107-4-3-2-1永續校園計畫，融入於三年級自然課程中有關透水性鋪面與地下水資源之循環再利用教案教學。

107-4-3-3-1永續校園計畫維持良好

4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

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☆興建之校舍設計，教學大樓規畫以綠建築理念設計：

107-4-4-1雨水儲留供水系統

107-4-4-2斜屋頂自然採光

107-4-4-3南北向之放射方向興建，與文化二館建築物相輔相成，達校園社區相互融入之理想。

107-4-4-4風雨走廊擴建工程使用綠建築建材。

5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。

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☆家長接送學童等待3分鐘熄火

107-5-1利用聯絡簿及班親會向家長宣導。

107-5-2跑馬燈宣導。

☆家長接送學童等待3分鐘熄火

107-5-3  逐步汰換舊燈管改新型節能燈座、燈管

107-5-4逐步汰換超過使用年限且效率低之設備並優先採購符合節能標章或同等級高效率之用燈管、電器具、設備等產品。

107-5-5逐步更新教室燈管為T5省電燈具

☆志工節能減碳教育訓練

107-5-6環保志工組訓辦法及參與環保服務工作

107-5-7志工同學協助剩餘營養午餐打包工作，提供家境清寒學生可於放學後帶回家中。

6. 製作發行環境教育微電影。

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107-6-1本校909班參加羅東鎮公所舉辦的發現羅東真善美微電影創作比賽得銀質獎

107-6-2環保戲劇表演(1)海洋保衛戰

7.其他

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107-7-1-1利用廢棄鐵材，製作成品，放置校區  美化校園。

107-7-1-2  環境教育清掃學習活動

107-7-1-3裝設空氣監測盒監測校園空氣品質