二、推動環境教育各項指標
要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要 (含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一、行政與管理15% | |||
1.擬定推展環境教育相關計畫 :加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | 2.依規定擬定東光國中加強學校環境三年計畫(102-104年)每學年度亦擬定相關子計畫並具體落實於學校行事中。 |
2.擬定103年度節能減碳計畫。 | 1 | 1 | |
3.成立及運作 (1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 | |
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 1.5 | |
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | 2.結合鎮公所廢乾電池回收機制,本校訂定廢電池回收計畫並以摸彩方式鼓勵班級爭取榮譽,並定期公開抽獎。 |
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育 | 2 | 2 | 1.縣府環保局補助103年度垃圾減量、資源回收工作計畫30,000元整。 2.訂定校內資源回收實施及回收金使用辦法,支應校內環境教育相關活動。 3.本校教師主動申請並訓練學生參加2014CEI國際環境守護組織年會獲得30000元補助發表宜蘭三星鴨稻共生專題研究。 4.縣府補助鄉土實察62,080元整。 5.103年度至十月回收金收入21536元。 6.103年預算編列環境清潔費用40000元。 7.參加羅東鎮公所環保變變變活動,每隊補助材料費5,000元,103.11.13於羅東展演廳比賽,踴躍報名五隊,共獲25,000元整補助。並獲得最佳環保創意獎獎金10,000元整。 |
二、教學與宣導活動20% | |||
1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 1.每學年安排ㄧ次戶外教學活動。 103.09.17七年級無尾港環境教育校外教學。 2.辦理多次教職員工環境教育生態研習活動 |
2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | 1.依據本校課程計畫,社會、自然、綜合等領域課程中,教學過程中融入環境教育。 2.舉辦全校師生種下一株希望植栽護生活動,提倡愛護生命、保護環境、綠化環境。 3.組隊參加2014CEI國際環境守護組織年會年會,學生製作稻鴨共生專題。 5.103.10.06七年級植栽護生活動 6.102.11.23與宜蘭大學合辦生物探索營 7.102.12.20舉辦九年級校外教學優良模組 8.鼓勵班級經營活動融入環境教育 |
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。 | 3 | 2.5 | 1.103.03.29深溝水源生態環境教育研習 2.103.04.09三星「鴨稻共生」生態研習 3.103.11.22冬山河節能省碳環境教育文康活動 4.103.11.28自然領域參訪聖母護校了解蝸牛養殖、手工皂、盆栽養殖精進教學研習 5.辦理教職員工環境教育生態之旅活動 |
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。 | 3 | 2.5 | 1.103.10.06七年級植栽護生活 5.辦理環保智慧王競賽,通過學生予以獎勵並代表學校參加縣賽。 6.辦理環保變變變活動,鼓勵學生創作思考環保議題並以環保素材製作道具透過戲劇表演傳達環保觀念。 7.100學年度配合永續校園計畫,融入於三年級自然課程中有關透水性鋪面與地下水資源之循環再利用教案教學。 8.定期舉行防災演練。 |
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | 1.結合羅東鎮公所藝穗節活動推廣環境教育活動,並舉行跳蚤市場,宣導資源再利用。 2.103.09.24本校807班和蘭陽博物館合作辦理「來蘭博 玩環教」環境教育活動。 3.103.09.24本校和羅東自然教育中心合作辦理「綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭」 5.97~103年鼓勵班級報名參加羅東鎮公所「環保變變變」活動,每年皆榮獲國中組最佳環保創意獎。 7.鼓勵班級經營活動融入環境教育 |
6.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 1.5 | |
7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 1.5 | 1.本校潘勁瑞老師榮獲98年度全國推動環保有功人員,並於9月29日於宜蘭縣辦理「創意教學工作坊」中擔任講師分享經驗。 2.本校98年度辦理「政府機關及學校全面節能減碳措施」為執行績優學校。 3.榮獲99年度環境教育考評國中組第一名。 4.榮獲101年度環境教育考評國中組第二名。 5.榮獲102年度環境教育考評國中組第三名。 <span style="font-fami |