宜蘭縣東光國中加強學校環境教育三年計畫(102-104年)
99.08.01訂定
102.08.01修訂
一、依據：
- 環境基本法第九條：普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習，加強宣導，以提昇國民環境知識，建立環境保護觀念，並落實於日常生活中。
- 行政院國家永續發展委會「永續發展行動計畫」。
- 行政院環境保護署環署綜字第0990030134A號及教育部台環字第0990059477B號函。
二、目的：
- 增進本校全體員生對環境之認識與關懷，散播綠色種子，開闊全體員生視野，提升生活品質。
- 培養學生正確的環保觀念與保護環境的能力，了解人與環境之相互關係，增進改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。
- 重視維護自然生態環境之重要，推動淨化、美化、綠化校園環境活動，落實提昇環境品質的理念。
- 培養愛護環境，尊重自然。養成珍惜資源、節約能源、惜福、愛物的生活習慣；實施垃圾分類、資源回收，期能達到垃圾減量，維護生態平衡，減輕環境的負擔。
三、實施內容及方式：
實施項目 | 內容 | 實施方式 | 負責單位 | 預定進度 |
（一） 推動校園環境管理 | 一、訂定永續校園與環境教育計畫 | 1.訂定並發展符合學校特色的永續校園與環境教育計畫。 | 學務處 | 102年8月 |
2.結合家長及社區資源參與永續校園與環境教育計畫的推動。 | 總務處 學務處 | 102年12月 | ||
3.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。 | 學務處 | 102年8月 | ||
二、發揮永續校園與環境教育推展委員會功能 | 1.定期檢討永續校園與環境教育推展委員會工作推行及相關措施。 | 總務處 學務處 | 102至104年 | |
三、執行校園環境管理 | 1.採行綠建築觀念，建構及修繕房舍、設施、場所。 | 總務處 | 102至104年 | |
2.營造本土生物多樣性校園生態環境。 | 總務處 | 102至104年 | ||
3.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物。 | 教務處 總務處 | 102至104年 | ||
4.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。 | 總務處 | 每三個月 | ||
（二） 落實環境教育 | 培育環境教育師資 | 1.鼓勵校內自行成立環境教育教師專業成長團。 | 教務處 | 102至104年 |
2.辦理環境教育相關研習 | 學務處 | 102至104年 | ||
二、開發利用環境教材 | 1.自行設計環境教育教案，分享教學資源。 | 教務處 | 102至104年 | |
2.設置永續校園與環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所。 | 學務處 | 102年 | ||
3.運用校園空地再利用規劃設計「快樂農場」。 | 總務處 | 102至104年 | ||
三、舉辦環境教育教學活動 | 1.自行設計環境教學活動。 | 教務處 | 102至103年 | |
2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學活動。 | 教務處 | 102至103年 | ||
3.運用校園環保圖書及資訊系統，進行教學活動。 | 教務處 | 102至103年 | ||
4.進行師生、家長環境教育交流活動。 | 教務處 | 102至103年 | ||
（三） 推動校園生活環保 | 一、環境教育宣導 | 1.研訂九月第一週為環境教育暨能源教育週。 | 學務處 | 宣導週 |
2.融入環境教育議題，配合各領域教學。 | 科任老師 | 配合課程進行 | ||
3.配合家長學校日加強宣導。 | 各班老師 | 親職教育日 | ||
4.列入班會討論題綱。 | 學務處 | 宣導月 | ||
5.張貼宣傳海報。 | 學務處 | 宣導月 | ||
二、校園環境整潔活動 | 1.各班教室及校園整潔區。 | 全體師生 | 每日實施 | |
2.定期整理地下室、儲藏室及校園死角。 | 全體師生 | 每月實施 | ||
3.校園四周公共區域。 | 校園志工隊 | 每月實施 | ||
三、垃圾分類及減量 | 1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集。 | 全體師生 | 每日實施 | |
2.垃圾場定時開放收集垃圾。 | 學務處 | 每日實施 | ||
3.可回收資源另行分類處理。 | 學務處 | 每日實施 | ||
四、資源回收 | 1.每班分發資源回收箱及回收標示貼紙，分類回收資源。 | 全體師生 | 隨手做環保 每週一至五 12:15~12:2515:00-15:15 定期回收 | |
2.排定回收時間表及回收方法分類 | 學務處 | |||
3.組訓環保志工協助資源回收。 | 學務處 | |||
4.定期聯絡資源回收機構派員回收。 | 學務處 | |||
五、校園美化綠化 | 1.加強校園花木修剪。 | 總務處 | 隨時 | |
2.維護走廊花台植物。 | 各班 | 隨時 | ||
3.建置空中花園。 | 總務處 | 102年 | ||
4.粉刷牆面、佈置畫作及學生作品。 | 總務處 | 隨時 | ||
5.各班利用盆栽加強綠化美化環境。 | 各班 | 隨時 | ||
六、舉辦環境教育競賽 | 1.舉辦校內環保演講、廁所美化及海報設計觀摩。 | 各班 | 宣導月 | |
2.觀摩環保教育學藝競賽成果。 | 全體師生 | |||
七、成立「環保志工隊」 | 1.各班推選熱心公益同學兩名組訓。 | 二年級 | 開學 經常 | |
2.組訓後執行任務,協助維護校園整潔,落實環保工作。 | 學生環保志工 | |||
八、維護社區環境衛生 | 1.配合清潔日、清潔週活動，協助社區維護環境整潔，預防疾病。 | 學生環保糾察 | 適時 | |
九.使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材。 | 1.生態池水資源循環利。 2.省水龍頭、省電燈管設置。 | 總務處 | 102至104年 | |
十.推動辦公室做環保。 | 1.辦公室內隨手關燈、電器。 2.紙張雙面列印、廢電池一律回收。 | 全校教師 | 102至104年 | |
十一.加強校園辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活環保教育宣導活動。 | 1.綠色產品之認識宣導。 2.綠色採購、綠色消費對地球意義之宣導。 3.省資源、低污染生活用品對永續發展之重要性宣導。 | 學務處 總務處 | 隨時於週會或學生朝會宣導 | |
十二.實施環保蔬食餐 | 推動學校午餐實施每週一次「環保蔬食餐」 | 總務處 | 102至103年 |
四、評鑑：各項工作計畫依預訂進度執行，並做成活動檔案，以檢討得失，供日後改進參考。
五、本計畫陳 校長核可後實施，修正時亦同。