宜蘭縣蘇澳國小102-104年度學校環境教育三年實施計畫
壹、計畫依據
一、環境教育法第19條。
二、環保署及教育部會銜發布「加強學校環境教育三年實施計畫」。
三、府教體字第1000088472號函。
四、宜蘭縣100年度環境教育輔導小組工作重點。
貳、計畫目標
一、 有效運用教育方法及過程，促進師生了解人與環境之相互關係，增進改善環境所需之知識、態度、技能及價值觀。
二、 培養師生愛護環境，尊重自然，養成珍惜資源、節約能源、惜福、愛物的生活習慣。
三、 以人文理念和科學方法，致力於環境資源及自然生態保育的合理經營，以促進校園永續發展。
四、 推動環境倫理與主動積極的環境行動，以提昇校園及社區之生活環境品質。
參、執行期間：102年1月1日至104年12月31日
肆、項目、內容及方式
項目 | 內容 | 進行方式 | 實施期程 |
102 | 103 | 104 |
推動校園環境管理計畫 | 一、訂定永續校園環境管理計畫 | 1.訂定並發展符合學校特色的永續校園環境管理計畫。(學務處、總務處) | ● | ● | ● |
2.結合家長、社區及大專院校資源參與校園環境管理計畫的推動。(總務處) | ● | ○ | ○ |
3.推動校園環境稽核實務，強化校園環境管理。(總務處) | ● | ● | ● |
4.加入綠色學校伙伴，提報分享學校推動事項，並觀摩其他學校的作為。(學務處) | ● | ● | ● |
二、發揮環境保護小組組織功能 | 1.成立本校環境教育推動小組。(學務處、總務處) | ● | ○ | ○ |
2.定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。(教務處、輔導處) | ● | ○ | ○ |
三、執行校園環境管理 | 1.建構及修繕房舍、設施、場所時採行綠建築觀念。(總務處) | ● | ○ | ○ |
2.訂定計畫，營造本土生物多樣性校園生態環境。(教務處、總務處) | ● | ○ | ○ |
3.妥善處理研究、教學、實驗後之廢液及廢棄物。(教務處、總務處) | ● | ○ | ○ |
4.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。(總務處) | ● | ● | ● |
進行環境教學 | 一、培育環境教育師資 | 1.規劃以環境教育為主題的週三教師進修。(教務處) | ● | ● | ● |
2.鼓勵教師參與地區性或全國性的環境教育課程設計與訓練。(教務處) | ● | ● | ● |
3.尋找與大專院校系所合作，共同推動學校環境課程。(教務處) | ○ | ● | ○ |
4.成立本校教師環境教育專業成長團體。(教務處) | ○ | ○ | ● |
二、開發利用環境教材 | 1.推動將環保議題及環境教育融入各領域教學設計及活動，發展各年級主題活動。(教務處) | ● | ○ | ○ |
2.鼓勵全校教師設計環境教育教案，分享教學資源。(教務處) | ● | ● | ● |
3.規畫校園生態教材園及校園教學步道，提供學生學習。 (教務處、總務處) | ● | ○ | ○ |
4.普查校園植物，改良解說牌，建立教學資源檔案。(教務處、總務處) | ○ | ● | ○ |
5.成立環 相關內容 |