國防教育海報製作
101學年度第二學期第二篇閱讀心得分享~~02.13.17.22
50202閱讀
一、書名:小婦人
二、作者:文:吳正義 圖:無
三、出版社:企鵝圖書有限公司
四、出版日期:2008年3月
五、大意:
這本書是在描述一個幸福的家庭的生活情況。例如:四姊妹一起到舞會跳舞;四姊妹一起溜冰;四姊妹一起在家聊天……。
六、心得:
我覺得:富有不一定會幸福,因為書中寫的馬區姑姑非常的有錢,但是一點都不幸福,到市【貧無立錐】的四姐妹叫幸福;羅來的個性【急公好義】,他【義無反顧】的救了掉到湖裡的美格。這本書的內容豐富,也告訴了我們許多道理,例如:錢並不是生命的全部,只有幸福才能使人滿足,因為那才是真正的財富。而富貴不過是一種物資享受罷了;有錢人會為了【無關緊要】的【芝麻小事】而【因小失大】……
七、佳句摘錄:
「於是,他們爭先恐後地跑下樓去,要向母親道謝。」這句話用了一個成語。
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50213
一、書名:老人與海
二、作者:顏雲
三、出版社:企鵝圖書
四、出版日期:2008年3月
五、大意:
一位【年邁身衰】的老人,為了保有自己的尊嚴、克服心理和身體的障礙,在海上與大自然搏鬥。
六、心得:
書中的老人有著【冒險犯難】、【勇往直前】的精神,雖然【孤苦無依】,卻依然選擇【孤立奮鬥】、【面對挑戰】,真令我【敬佩不已】,就例如有一次住在台北的堂哥,為了證明自己的獨立,經過父母的允許後,自己搭車來頭城找我們,成功的克服自己對父母的依賴心,也達成【自我挑戰】的目的!希望我也能像他們一樣,有著【勇者不懼】的精神,在以後求學、工作的過程中,面對挫折與挑戰時,都能【勇於面對】、【克服萬難】,努力追求自己的夢想。
七、佳句摘錄:
我覺得「由於害怕,牠跳了一次又一次,向賣藝者似的表演著。」這句話很好,因為他用了擬人法來表現出海豚優美的姿態。
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50217
一、書名:南島語族的天地
二、作者: 文: 許豐名 圖: 劉素珍
三、出版社: 新自然主義
四、大意:
這本書介紹了台灣原住民的日常生活、傳說故事和特殊節慶,如:達悟族的「豐年祭」,賽夏族的「矮靈祭」。
五、讀後心得:
原住民的生活【豐富精采】,小孩子都【自由自在】玩著弓箭、竹槍、爬樹和游泳,而且他們最愛在【萬籟俱寂】的夜裡,陪著【滿天星斗】聽長輩說故事了,聽起來既多樣化又【趣味橫生】,那像現代人不管大人小孩,都整天【紙醉金迷】於電腦、FB、線上遊戲……,不僅視力變差,又危害健康,我還在電視上看過,好多人都沉迷於電腦遊戲,而【不飲不食】,到最後等到別人發現時,早就已經死在電腦桌前好幾天了!真是令人【驚恐萬分】啊!這本書帶給我很多的知識,讓我了解原住民的傳說、食物、文化以及生活方式……等,建議大家來看喔!
六、佳句摘錄:
我最喜歡「在一個【雷電交加】的夜晚。」這句話,因為他用了【雷電交加】這個成語,讓整個氣氛變的更加緊張。
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50222
一、書名:老人與海
二、作者:文:顏雲
三、出版社:企鵝圖書有限公司
四、出版日期:2007年6月
五、大意:
一開始老人捕不到魚,大家都不相信它能捕到魚,到最後他捕到魚大家才相信它的能力。
六、心得:
我覺得那位老人常常【不畏寒暑】的出去捕魚,卻常常捕不到魚,所以常常被人取笑,但是他並沒有放棄,而且還【永不退縮】的去捕魚,雖然沒有捕到魚,但他最後居然捕到了鯊魚,老人開心的笑了起來。
在作者的【生花妙筆】下,讓我們對故事【融會貫通】,讓我們更熱愛這本書,這本書是告訴我們,不管如何被人取笑,都不能【半途而廢】,而是紀續去做,因為我相信不管最後是好、是壞,我都能有所收穫!
七、佳句摘錄:
「真希望有小伙子幫忙,老人【自言自語】的說。」我歡這句是因為它使用到了成語。
101學年第二學期第一篇閱讀心得~~17.18.19.22.23
50217 閱讀心得1
一、書名:波西傑克森 終極天神
二、作著:文 雷克 萊爾頓
三、出版社:遠流
四、出版日期:2011年6月
五、大意:
波西與希臘神話中的怪物戰鬥的旅程。
六、閱讀心得:
萊爾頓在書中放入很多的希臘文化的資源,這讓我了解希臘人的生活方式。
例如,總是扮演重要角色並【費人猜疑】的神諭,是古代希臘【宗教信仰】的重心,古代希臘人生活中遇到【重大困境】,都會到神廟請求神諭【指點迷津】,而神廟內的祭祀將這些問題【上達天聽】在告訴大家天神的旨意,不過,這些神諭的含意也往往如故事裡所描訴的一樣【模凌兩可】。
另外這本書也讓我知道了希臘神話中的故事和人物,像奧林帕斯天神們,裡面就有宙斯、希拉、秋密特、、、、、等,共十二位天神,而宙斯、波賽頓以及黑蒂絲又被稱為三大神,宙斯掌管整個天空,包跨【天文氣象】,所以都叫他天空之王,而且他還擁有威力【無比強大】的「閃電火」呢!
我發現希臘神話非常有趣,建議大家來看喔!
七、佳句摘錄:
我最喜歡「紐約港的水還是髒的可以讓你長第三隻眼睛」這句話,因為他用了詼諧的方式提醒我們,應該多注重環境的清潔。
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50218
一、書名:防空洞裡的女孩
二、作者:文葉明山 圖鍾思音
三、出版社:紋房文化有限公司
四、出版日期:2007年9月
五、大意:
阿順從小很乖巧,有一天,村子因颱風的關西而淹水,想救阿圓及其他村民,卻已經來不及了,但村民卻還活著,克是阿圓卻已死了。
六、心得:
我覺得阿順很[熱心助人]為了別人,都可以犧牲自己的生命,甚至還[盡心盡力]的付出,這[我為人人,人人為我]的動作,植德當我們的典範而我們也不能[光說不練],一定要有所行就像一些社會大眾,會[全心全意]的[付諸行動]。我們應該像故事裡的阿順,珍惜友情,不會因為一些小事而[一刀兩斷]應該[和睦相處],這樣才能將有情經營.維持到最好。
七、佳句摘錄:
「阿圓–阿圓–阿圓!他用盡全身的力氣,大聲嘶吼著,但阿圓並沒醒過來。」這句話用了感嘆句,非常好。
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50219閱讀01
一:書名小太陽之一間房間的家
二:作者 林良 圖:岳宣
三:出版社 格林
四:出版日期 2009年7月
五:大意:
作者描述他的家雖然很小,也沒有華麗的潢,但是,是自己費盡心血及很多熱情,佈置而成。住在其中雖然擁擠、不方便,但卻是充滿熱情與溫暖。
六:心得:
這篇故事讓我想到我的家,它也沒有【富麗堂皇】,但它帶給我們無限的歡樂。想起剛搬進去時只能用【家徒四壁】【亂七八糟】來形容,遇到下雨天,外面下大雨,裡面下小雨,可說是【屋漏偏逢連夜雨】,但經全家人【同心協力】【不眠不休】的布置,終於使屋子【煥然一心】,佈置的過程中大家無不【絞盡腦汁】設計【別具一格】的裝飾,最後終於【化腐朽為神奇】完成了【安若磐石】溫暖的家,這讓我知道家不用大,但要有溫暖跟愛心,我覺得只要有溫暖和愛心不管家多小我都會覺得很幸福。
七:佳句:
「我們的耳朵也學會了關門」我覺得的這句話用了擬人法,因為人的耳朵不會關門。
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50222閱讀心得01
一、書名:當眼淚變成星星
二、作者:文 :劉曉慧 圖:陳靜嫻
三、出版社:福地出版社
四、出版日期:2007年2月
五、大意:
女主角是熱愛足球的少女,卻因為罹患癌症不得不放棄夢想,但是她並沒有被病魔打倒,反而意外地邂逅了甜點的世界,努力幫助別人。
六、心得:
我認為海蒂很勇敢,因為她雖然得了癌症,她卻不會放棄自己的夢想,反而很勇敢的去面對事實,可是海蒂以前是非常厲害的足球員,每當他再球場上時都會跟雙方【你來我往】的【互不退讓】總讓其他球員看得【目不轉睛】讓海蒂的心【七上八下】的。
如果我是海蒂,我應該也會很勇敢,因為如果不勇敢就沒辦法去面對現實,勇敢去面對就不會很困難,生命自然會有它的轉機!
七、佳句摘錄:
「正當海蒂在左顧右盼的時候,有個同學匆匆忙忙地走進教室。」我喜歡這句是因為它不但用了成語,還讓我感覺到海蒂是多麼慌張。
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50223閱讀心得
一、書名:楊恩典的故事
二、作者:文:曾寬 圖
三、出版社:百世文化出版
四、出版日期:1998年11月
五、 大意:
楊恩典是一位有殘缺的人,從小就用腳來畫圖、寫字、換衣服等,長大後他不斷作畫,目的是賺大錢,好讓院童溫飽。
六、心得:
楊恩典是一位【刻苦耐勞】的殘缺人士,不管遇到什麼困難,他都不會【半途而廢】,他這種【不屈不撓】的態度,很直得我們學習,所以我們要【勇往直前】,不要回頭路,更要【力爭上游】,【奮發圖強】我們不能因為一點挫折,就馬上放棄,所以我們每天都要養成良好的習慣,凡事要【再接再厲】、【鍥而不捨】,相信最後必定會有豐碩的成果。
七、佳句摘錄:
「他想到自己,一點露一根草,飲水思源,他又豈能袖手旁觀呢?」這句話有用到兩個成語。
101學年第二學期第一篇閱讀心得~~05.07.08.12
50205閱讀心得01
一書名:孫悟空
二作者:文:蔡家如 圖:陳孝忠
三出版社:大千出版社
四出版日期:78年5月
五大意:
有一個地方有很多猴子,有一個時侯很勇敢,所以大家都稱它是王,它遇到一位仙人,它就求先人教他法術。它學會了七十二種法術,它到天庭大鬧,結果被如來佛用石頭把它封印,過了五百年有一位三藏法師要去西天取經要孫悟空幫忙,一路上遇到豬八戒和沙悟淨。他們要跟三藏法師去西藏完成取經。
六心得:
孫悟空是個【奮不顧身】的猴子。雖然孫悟空【調皮搗蛋】【活蹦亂跳】,孫悟空也很多話,但是攻力很高強,我們應該【勇往直前】【不屈不饒】,但是把攻夫用在不對的地方會被抓走。孫悟空【單槍匹馬】挑戰牛魔王,他們【不相上下】,孫悟空真的【無人能敵】。
七佳句摘錄:
「太上老君知道孫悟空是練了刀槍不入的功夫,用刀用劍是對付不了付不了他的」 。這句話的口氣很兇。
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50207
一、書名:妹妹的睡姿
二、作者:文:羅琪圖:游惠月
三、出版社:福地出版社 出版日期:2007年1月
四、大意:
夏天的夜晚,怡寧合怡靜在悶熱中醒來,因為冷氣機故障了,怡寧發現窗邊有微弱的風吹進來,他們想在窗邊睡, 妹妹想 讓姊姊睡,姐解想讓妹妹睡,因為裡面比較熱, 於是姐姐決定下手為強,乘妹妹去淋浴的時候,先躺裡面而且平躺,無論翻都翻不動,明天醒來姐姐就說「我要是側躺著躺,身體就會高出一 截,那風就吹不到妳了。
五、心得:
這篇故事很好看,因為這篇故事很感動,因為他們姊妹兩很善良很互相體會,讓我的 感動之心 不僅【油然而生】了,他們姐妹的善良讓我【讚嘆不已】,如果全世界的人都向她們一樣善良就好了,這樣世界就不會有戰爭了、也不會有警察了。這樣世界因該就會和平了。
六、佳句摘錄:
「我要是側躺著躺,身體就會高出一截,那風就吹不到妳了。」
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50208閱讀1
一、書名:金橋
二、作者 :林海音 圖:孫心瑜
三 、出版社:天下遠見出版有限公司
四、出版日期:2011年11月
五、大意:
有一天媽媽收到外婆的信,外婆非常想念我們,我們就回去外婆家,我們走回家時走到一座叫金橋的橋我就問這座橋是金子做的嗎媽媽說不是是用石頭做的,因為有人以前叫阿金他救了七個哥哥,後來卻生病,後來蓋橋的人就用阿金的名字命名。
六、心得:
讀完這篇文章我發現我的外婆也一樣住得很遠,所以我也是很久才回去一次,我們只要回去探望外婆和外公都【興高采烈】招待我們,讓我有【賓至如歸】的感覺,所以我也很喜歡回外婆家。我看了作者的故事發現他舅舅是阿金,沒想到他小小年紀就這麼勇敢,所以阿金【待人處事】的方法值得我們去學習,現在得人都沒有公德心,應該要像阿金一樣【設身處地】為別人著想,這樣整個社會才會有【安和樂利】的氣氛,人往往在【一念之間】做出【後悔莫及】的事,因該要【三思而行】,要對自己的行為負責,才不變成社會的【害群之馬】。
七、佳句摘錄 :
阿金又等了許久,看不見阿光哥哥的影子。這句話使用了類疊法。
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50212閱讀1
一 書名:紅髮安妮
二 作者:路西.蒙哥馬利 繪圖:金世鎮
三 出版社;企鵝圖書有限公司
四 出版日期: 2006 年 7 月
五 大意:
吉伯特曾惡作劇稱安妮為紅蘿蔔,雖然吉伯特向安妮道歉了,但安妮始終無法原諒她﹐五年後因為安妮的用功使它成為第一名,但想到瑪莉拉要獨自生活,他決定放棄當老師,陪伴瑪莉拉,最後在吉伯特的幫助下,安妮當上了老師,而他們也約定了兩人的誼。
六 心得:
我覺得安妮很愛斤斤計較,可是再另一方面我又覺得吉伯特欺人太甚了,但如果吉伯特不要把安妮罵的狗血淋頭或許安妮就會原諒他了,但吉伯特既然罵都罵了,也只能叫他自求多福了。安妮是個無父無母的孤兒,而他的處境其情可憫安妮最後的功成名就不但不會因為自己家境的關係而放棄,還非常努力。也幸好安妮和吉伯特的感情有如生死之交般的好,這本書教會了我友情的重要性,讓我深深的體會到安妮和吉伯特之間的友情。
七 佳句摘錄:
「安妮,你得了第一名」因為這句話說起來的口氣一定會非常驚訝興奮的。
101學年第二學期第一篇閱讀心得~~02.09.13
已經有3篇閱讀心得完成嚕~~恭喜掄魁^0^
50202閱讀1
一、書名:大衛歷險記
二、作者:文:林良 圖:無
三、出版社:國語日報社
四、出版日期:2000年11月
五、閱讀大意:
大衛經過了許多艱難困苦,幾次【死裡逃生】,收到好朋友的幫助,他的歷險記才能圓滿結束。
六、讀後心得:
我覺得亞倫很【熱心助人】、【和藹可親】,因為才剛認識他就能【二話不說】的幫助別人,如果是我的話,應該沒辦法這樣,使我的敬佩之心不禁【油然而生】。我也覺得大衛很勇敢,他不感到畏懼,並勇敢面對。這本書給了我很大的啟示:不要畏懼碰的困難;唯有勇敢面對才能解決事情。我覺得有很多人會餵了【微不足道】的【芝麻小事】就【大驚小怪】,但是大衛和亞倫不管是什麼問題都能靜思考解決的辦法,而且他們遇到的困難【非同小可】,非常危險,我希望我也能像他們一樣,這麼厲害。
七、佳句摘錄:
「當時我看了信封上的字,驚奇的布的瞭,輕輕喊了一生說:『邵族的八佛家!這不是我們的族名嗎?』」這句話用了引用、感嘆和疑問修辭。
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50209
一、書名:狐狸的錢袋
二、作者:賴曉貞
三、出版社:小天下
四、出版日期:2009年11月16日
五、大意:
法術不靈、到排擠的小狐狸阿南,遇見賣烏龍麵的阿旺爺爺,互相照顧,一起生活,只是爺爺患了健忘症,記憶喪私,在陪伴爺爺的墜最後時光中,學會了獨立、自信和愛。
六、心得:
我覺得阿南是一個【起群絕倫】、【中流砥柱】、【獨當一面】、【百玲百俐】的人,他一開始都聽不懂爺爺在說甚麼,他只能【土法煉鋼】、【勤能補拙】,到椰爺患了健忘症,,他問別人自怎麼念,不會像有些人【似懂非懂】,還不願意讓別人教他我覺得阿南一樣的人在社會中一定有很多老闆僱用他的,如果社會每一個人像阿南一樣【奮發圖強】,整個社會一定非常有競爭的。
七、摘句佳錄:
「歡迎光臨!」「是!」「謝謝光臨!」今天他卻【愁眉苦臉】,做事都【心不在焉】。使用成語和感嘆。
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50213
一、書名:我的乞丐爸爸
二、作者:林蔚貞
三、出版社:培育文化
四、出版日期:99年2月
五、大意:
有一個剛從國二跳級考上高一的中學生,叫秀琴,因為她的天生麗質,剛到這所高中就備受矚目,只是在她心中,有一個極不欲為人知的秘密,那就是…..「.我的爸爸是乞丐」,當他知道爸爸去當乞丐的事情後,便拿出感恩日記來讀,看著、看著心情就平復了,當天晚上爸爸和秀琴抱頭哭,因為她知道爸爸媽媽把自己當成生命中最大的祝福,爸爸也因為秀琴的體諒感到一切的犧牲都是值得的。
六、心得:
我覺得人應該要看自己所擁有的,而不是看自己沒有的,就像故事裡的知足常樂、安貧樂道的秀琴,雖然家境不怎麼好,但她從不感到自卑,反而同情那些萬貫家財、鄧通之財的小孩,所以我們就算家境不好,也還是能過的欣然自樂。有人說:「知足的人永遠不會窮,不知足的人永遠不會富。」,唯有知足知止,才能知足不辱。而且我們更應該學習秀琴奮發向上、力爭上游的精神,並且懂得感恩。
七、佳句摘錄:
我覺得「快樂永遠來自於珍惜週遭的人事物。」這句話很好,因為她解釋了知足常樂這句成語所隱涵的意義。
美勞作品~~框框~~發表嚕!
我把畫變立體了~~
端午佳節~~肉粽香包
好文共賞~~管教危機!「寵父母」養出「葉少爺」
..管教危機!「寵父母」養出「葉少爺」
親子天下 – 2012年5月8日 下午2:08. ….文/何琦瑜、李宜蓁
「葉少爺」葉冠亨酒駕撞死婦人,除了在醫院接受訪問說過道歉外,就躲了起來,引發社會大眾撻伐。受害家屬在告別式上念哀悼文痛批:「一個被父母溺愛的大少爺酒駕,壞事幹盡,現在連悔意都沒有,只想用錢解決。」深深表達對葉家人的不滿。 二○○一年,美國《時代》雜誌以封面故事「權力的掙扎:究竟誰掌權?」報導溺愛世代父母造成的青少年問題。
《時代》雜誌調查發現,八成民眾認為現今的孩子比十到十五年前受寵;三分之二的父母承認,他們的孩子的確被「寵壞了」。 二○○五年,美國臨床心理學家瑪姬.瑪曼(Maggie Mamen)出書定義「被寵溺兒童症候群」(The Pampered Child Syndrome)。書中指出,凡事以孩子為中心、有求必應的「寵父母」,已經造就了認為自己應該享有與成人平起平坐的權利,卻永遠沒準備好要接受義務與責任的下一代。 寵父母願意滿足孩子所有的願望,擔心拒絕孩子會傷害孩子的自尊;他們避免為孩子設界限,少談責任、道德與價值,深怕造成孩子的不快樂或壓力。
「被寵溺兒童」的共同特徵包含:
1. 他們已經有了所有的東西,仍需索無度,還要更多。
2 .他們相信,自己和成人有同樣的權利,但是還沒有準備好接受長大該有的責任。
3 .他們被高度保護與關愛,卻仍然不快樂、焦慮、憤怒。
4 .愈來愈多這樣的孩子,被診斷為情緒障礙、行為障礙,或是其他精神病學上的失調。
這一代的父母,生於權威時代,多數沒有在愛、尊重與傾聽的教養環境中長大,不想重蹈自己童年的痛苦,也渴望跟下一代建立更親密、平等的親子關係。因而愈來愈多家長,放棄用過往權威、體罰的方式管教小孩。他們比以往的父母更認真吸收教養知識,懂得同理孩子的需求。只不過,孩子畢竟不如教養書上的案例那樣容易「馴服」。
今日的父母比以往更難為。近半數的雙薪家庭,代表著教養時間的困窘與精力的分散。父母疲累時,很難兼顧教養的創意與品質。 愛是一切關係的源頭,但僅僅有愛是不足夠的。只有愛而沒有教導,會讓孩子缺乏責任感與獨立性,產生被寵壞的下一代。
但缺乏關懷與愛的嚴厲管教,也不會發生效果。沒有同理心的威嚇與指責,嚴厲的打罵教育、缺乏讚賞與正向的引導,在現今的環境下,只會造就更加反叛的孩子。