第一篇閱讀心得分享02.13.08.07

50202

一、  書名:野天鵝

二、  作者 文:徐晏茱    圖:Gran

三、  出版社:光復書局

四、出版日期:8210

五、大意:

    伊莉莎為了救十一個哥哥,便犧牲了自己,差一點就喪失了一條寶貴的生命。
後來伊莉莎成功救了十一個哥哥也讓自己找到了真愛。

 

六、心得:

    雖然伊莉莎後來當了皇后,但他並沒有忘記哥哥們,仍然利用每天深夜國王睡著時,
繼續編織還沒完成的外套。善良的伊莉莎,忍受無限的委屈和痛苦,憑著一股堅定的信念,終於解除了十一位哥哥身上的魔法,的到全國人的擁

和國王的敬愛。故事中兄妹的友愛之情,令人非常感動;
而伊莉莎為了解救親愛的哥哥們,繼續不斷的努力精神,更是叫人欽佩。
我覺得這本書很好看,希望大家以後有空能多多到圖書館借閱這本好書。

 

七、佳句摘錄:

    「他們在屋頂上《飛來飛去》,最後,《依依不捨》的飛離那兒,
一直飛到海邊的一座黑森林,才停了下來。」這段話不儘用了
擬人法、類疊,還用到了成語。

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50213

一、    書名:無心之言

二、    作者:阿法納西夫        繪圖:Roncoroni  

三、    出版社:光復書局

四、    出版日期:888

五、    大意:

     有一位貧窮的年輕人,因為在家鄉討不到老婆,
所以決定出去碰碰運氣,後來遇到了魔鬼,他把年輕人帶進他的皇宮,
叫年青人選一位女孩當老婆,幸好有一位女孩救了他,
並嫁給了年青人。

 

六、    心得:

    我們對人要心存好意,不然就會像故事中女孩的父親,
因為說出「真希望魔鬼把你抓走」而失去了最寶貝的女兒。
我不會像女孩的爸爸一樣說一些不好的話,
我們應該用關懷與包容對待人,才不會失去最重要的東西。
我們會因為心情的影響而不自覺說出了比較重的話,
像故事中的年青人一樣,方寸大亂而說出了不好的話。
我再開口之前會先想一想這句話是否會傷害到別人,
這樣就不會傷到彼此的感情。故事中年輕人的獨立,讓他找到老婆。
我希望能像那位年輕人一樣自己出去碰碰運氣,或許會有好事發生。

 

七、    佳句摘錄:

    「我『挨家挨戶』的拜託,就是沒人願意把女兒嫁到我們家來」。
我覺得這句話很好,因為「挨家挨戶」是一個成語,
用在這句話裡很適合。

就是沒人『願意』把女兒嫁到我們家來」。
這句話用了「願意」祈使句。

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50208

、書名:小國王

二、作者:謝武彰    繪圖:cutrona

三、出版社:光復書局有限公司

四、出版日期:八十三年六月

五、大意:

    王子再加冕的前一天,王子夢見了老百姓們為了王子一個人辛苦的
工作,王子看了就於心不忍,所以王子就不穿老百姓們做的衣服、
王冠、權杖。

六、心得:

    故事中王子不是那種貪得無厭,自私自利的那種人,
也不是在意外表的那種人。王子因為一個夢而改變了他的想法,
王子很有同理心替老百姓著想,並且深刻的反省自己,
王子覺得不需要穿金戴銀才是國王,我覺得王子的做法很直得我們學習,更證明了不能以貌取人的想法。剛開始有很多人反對王子的做法,
可是王子有自己得想法,最後連偉大的神都幫王子加冕,
王子贏得所有人的心。

 

七、佳句摘錄:

   「陽光穿過彩色玻璃,照在王子身上,形成了一圈光環,
就像金袍加身一樣」這句話用了譬喻和聽覺描寫。

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50207

一、書名:葉限

二、者:文:陳木城  圖:何野、伊宮

三、出版社:光復書局

四、出版日期:8210

五、大意:

    葉限是個孤兒,繼母不疼她,一直叫他做事,可是她不抱怨,
有一天河裡撈到一條金魚,可是她被狠心的繼母抓來吃了。
葉限很傷心,她遇到了一個老爺爺,老爺爺講,魚骨頭有神奇的魔力,
葉限很驚訝,葉限找到之後,魚骨頭真的有魔力,葉限很開心,
魚骨頭也幫助葉限成為一個美麗的皇后,跟王子結婚了。

 

六、心得:

    她的故事正告訴我們,「貪得無厭」的人得到報應,
而善良的反而會得到好處,葉限的善良是應該得,因為繼母不疼她
總是叫他做粗重的事,她卻都沒抱怨,村裡的王子喜歡她,
王子對他一見鐘情跟他結了婚,成了一個漂亮的皇后,一個可憐的孤兒,
終於成為一個高貴的皇后,反而繼母成為一個討厭的人,女兒也嫁不出
去,所以好心人才是最幸福的哩!

 

七、佳句摘錄:

   「葉限常常對著魚骨頭說出心裡的話。當他沒有東西吃的時候,
魚骨頭就會變出她吃的食物來」「他描述的內容很神奇。」

 

 

閱讀101P80第40篇補充資料”只能為你寫一首詩”

只能為你寫一首詩

只能為你寫一首詩 吳晟

這裡是河川與海洋
相親相愛的交會處
招潮蟹、彈塗魚、大杓鷸、長腳雞
盡情展演的溼地大舞台
白鷺鷥討食的家園 白海豚近海洄游的生命廊道

世代農漁民, 在此地
揮灑汗水,享受涼風 迎接潮汐呀!來來去去
泥灘地上形成歷史
稍縱即逝的迷人波紋

這裡的空曠,足夠我們眺望
足夠我們,放開心眼
感受到人生的渺小
以及渺小的樂趣

這裡,是否島嶼後代的子孫
還有機會來到?

名為「國光」的石化工廠
正在逼近,憂傷西海岸
僅存的最後一塊泥灘溼地
名為「建設」的旗幟
正逆著海口的風,大肆揮舞

眼看開發的欲望,預計要
封鎖海岸線,回饋給我們封閉的視野
驅趕美景,回饋給我們煙囪、油污、煙塵瀰漫的天空
眼看少數人的利益 預計要,
一路攔截水源

回饋給我們乾旱
眼看沉默的大眾啊,預計要
放任彈塗魚、招潮蟹、長腳雞
放任白鷺鷥與白海豚
甚至放任農漁民死滅
只為了繁榮的口號

這筆帳
環境影響評估
該如何報告

而我只能為你寫一首詩

多麼希望,我的詩句
可以鑄造成子彈
射穿貪得無饜的腦袋
或者冶煉成刀劍
刺入私慾不斷膨脹的胸膛
但我不能。我只能忍抑又忍抑
寫一首哀傷而無用的詩
吞下無比焦慮與悲憤

我的詩句不是子彈或刀劍
不能威嚇誰
也不懂得向誰下跪
只有聲聲句句飽含淚水
一遍又一遍朗誦
一遍又一遍,向天地呼喚

 

 轉載自http://blog.roodo.com/poetwusheng/archives/14037944.html

機智問答第3題

高力袋銀行發生搶案,共損失了新台幣1000餘萬元,所幸無人傷亡。

警方已經鎖定目標,知道犯案者一定是在阿偉、阿建和老吳三人之中,

並且掌握了如下的線索:

 

 

1.阿偉不會一個人下手

 

2.老吳犯案時,一定會找阿建幫忙

 

3.阿偉不犯案,老吳也一定不會犯案

 

4.阿偉及老吳兩人之中,最少有一人犯下此案

 

 

 

請問到底是誰搶了高力袋銀行?

校內美術比賽優勝名單公布了~

宜蘭縣二城國小101學年度校內美術比賽優勝名單

繪 畫 類 得 獎 名單

第一名  林俐穎

第二名  張舜凱

佳作    吳宜益

平 面 設 計 得 獎名 單

第一名  邱美瑄

第二名  林品妦

 

努力還是會看到收穫的喔~~大家要看齊^0^

本周議題

吳念真<八歲.一個人去旅行>故事中描述
一位爸爸要八歲的兒子獨自坐火車去宜蘭取奶奶家的雨傘的過程

在火車上這位小男孩遇到一位阿嬤
還勇敢的呼救
讓昏倒的阿嬤能被救

看完影片~~希望班上孩子對影片有所感覺
故提了一個簡單的問題:昏倒清醒後的阿嬤,為什麼哭著說”如果你是我的孫子該有多好?”

孩子回答了
1.阿嬤可能沒有孫子
2.阿嬤的孫子可能不在身邊
3.阿嬤的孫子可能沒這麼勇敢或孝順

回答得不錯~~
本來就沒有標準答案
只是要孩子去表達自己的感受

以後~~老師還會這樣提問題來討論喔^^

大家一起來動動腦吧^^

PS..感謝俐穎提供小盆栽一盆~~感恩^0^

給家長的一封信

家長您好:

已是第三週了,各科都有些許進度了,甚至也有隨堂測驗了。第一課英文單字考得並不理想,14位孩子不及格,還有零分的。雖然分數不需要斤斤計較,卻也反映了孩子的階段學習的情況。請家長協助安排孩子的作息,孩子還是需要您的陪伴和督促的,藉以讓孩子學習培養規畫自己的時間,去應付屬於他的事情,現在是學業,以後是工作,甚至是他的人生。

之後,國語和數學也會有隨堂小測驗,不是為了考倒孩子,目的在檢視孩子的階段學習,讓孩子、老師、家長三方面都能知道階段學習的成效。

大家一起努力吧!學習態度的建立,才有助於孩子以後面對任何的學習。十年、二十年後社會結構會變,資訊會改,唯有孩子能主動探索,願意學習,把學習的方法應用出來,才能自我進步,因應大環境的變遷。

這是目前我觀察到孩子的現況,有感而發,與家長共勉之。

    天氣炎熱,孩子可以攜帶毛巾擦汗(避免長疹子),也可以帶衣服更換,也請鼓勵孩子多喝水喔!

目前有鼓勵孩子睡前做仰臥起坐,可以先以10下為目標,持續2~3周,再增加5~10下,再持續2~3周,再增加5~10下。有肌耐力,孩子坐、站時會較不容易駝背,也可以常保身材喔!好處多多,請家長也鼓勵孩子喔!

本周討論議題『如何讓本班負責的廁所綠美化』

※本周討論議題『如何讓本班負責的廁所綠美化』,大家的提議整理如下:

1、掛芳香劑

2、貼標語

3、放小盆栽

4、認真打掃

5、增加打掃人員

6、增加巡視次數

7、加強自己的公德心

※再經過討論,大家共識:

1、            因為要花錢購買,暫不考慮。或許以後園遊會有結餘款時,可以考慮添購。

2、            標語不統一易顯得雜亂無章,牆壁也會留下痕跡。交由學校統一決定張貼與否。

3、            可行。由大家回家詢問家長是否有小盆栽可以拿來學校廁所放置。

4、            開學至今,負責打掃的同學都已經很認真。

5、            礙於班上人數只有23名,又外掃區域廣泛,實在無法增加人手。

6、            班上負責打掃的同學已經一天巡視3次,很辛苦了。可由上廁所的同學發揮「巡視員」的功能,順手協助沖水,或回教室報告老師,協助處理。

7、            加強公德心,由自己做起,一定辦得到。

 

大家一起努力喔!!

班親會圓滿落幕

感謝煜淳爸爸媽媽,美瑄爸爸媽媽,漢威阿嬤,亞萱爸爸,冠伶爸爸媽媽,若綺爸爸媽媽,皓宇爸爸,勝凱媽媽~~

 

出席班親會~~讓班親會圓滿落幕…
不克出席的家長可以參閱以下會議記錄

 

.班親會導師報告事項:

 

1.學校行事曆:

 

  已附於學生連絡簿封底..請參閱

 

2.導師授教科目(國數健體)評量方式:

 

  兩次定期評量共佔30%,作業(習作.硬筆.閱讀.小考等)50%,上課學習態度(秩序.作業缺交比例.上課筆記)20%

  高年級孩子應培養學習自主,進而有主動學習的能力,以應付將來的學習

  最簡單的比方,最早是問孩子要不要吃?”,漸漸變成要吃飯還是吃麵?”,現在應該轉換成你要吃什麼?”

  孩子要慢慢的將所知所學轉為內化,再表現出來,所以定期評量的考題模式會漸趨於開放性問答“(像學測考題)

  所以我們降低定期分數的比例,拉高孩子學習過程的分數,希望讓孩子學的有信心,能跟著老師一步一步走,不要因分數而輕易灰心的放棄自己

  也希望家長暫時放下分數“,著眼於孩子的學習態度~~

  植物要長得更加茁壯,是需要打破原來的花盆的,是需要換盆的,這過程辛苦,或許要花費時間和精力,但結果絕對值得!!

 

 

3.相關文章分享

 

  <孩子不要輸在起跑點,但是該如何跑向終點?>

  <孩子是家長你的,請勿把管教權歸咎於教師>

  <在你介意自己孩子的受教權時,其他孩子的受教權呢?>

  <對於孩子的要求,是壓力嗎?>

  <讓孩子在充滿愛和信任的氛圍中成長>

 

 

.臨時動議

    家長提問:為何學校未繼續推廣直排輪課程?

    答覆如下:

    課程中的直排輪課程是屬於外加課程“,是需要報請專案的,礙於本學期一至四年級家長同意參加的比例過低

    今年無法開課,但學校依然推廣直排輪教育~~於每周六日上午8:00~9:30,學校學生可以免費上課(自備裝備)

 

※最後與各位家長分享~~

給孩子的觀念:

*不能把不喜歡讀書當作藉口,但努力之後,發現不善於讀書,是可以接受的,也必須坦然面對。

 

*每個人的天份.才能就是不公平的,你要面對這個現實,在上天給你的條件中,去做最大的努力!

0907班親會~~歡迎蒞臨

親愛的家長您好:
本校將於9月7日(五)辦理101學年度班級親師座談會,感謝您撥空參加並歡迎您蒞臨指教;孩子的成長是無法重新再來,讓我們一起陪伴孩子學習成長,分享孩子的在校學習生活體驗,陪孩子們一起健康、快樂成長。
(一) 時間:9月7日(下午7點~9點)。
(二) 地點:二城國小各班教室。
(三) 若有疑問,請與各班導師洽詢。
(四) 學務處電話9771024#102