發佈於 2015 年 9 月 4 日2021 年 3 月 18 日1040903三年級社會第一單元【我的姓名】每個人的姓名都是父母長輩的期待和祝福,認識自己的姓名由來,了解父母長輩的心,大家都要惜福感恩喔!!
發佈於 2015 年 5 月 16 日2021 年 3 月 18 日四年級社會領域第四單元【家鄉的傳統與文化】學習單一、時間:1040508二、配合領域:四年級 社會領域/第四單元【家鄉的傳統與文化】 彈性領域/資訊課三、內容:利用資訊課程完成學習單內容讓學生對於自己感興趣的傳統文化再多一層認識!!
發佈於 2015 年 5 月 1 日2021 年 3 月 18 日1040501社會領域~早期生活的用品一、時間:1040501(五)二、配合課程:四下社會第四單元【家鄉的傳統與文化】三、活動照片學校設有文物館,能夠在授課時提供即時的觀摩!!加深學生印象!!
發佈於 2015 年 4 月 16 日2021 年 3 月 18 日1040416登革熱宣導一、時間:040416二、地點:社會科教室三、對象:三年級四、內容:(1)認識傳染途徑~~埃及斑蚊、白線斑蚊 (2)要一週清洗一次容器! (3)要大家一起做ㄛ!!
發佈於 2015 年 3 月 10 日2021 年 3 月 18 日1040309環境教育之【三年級~愛護環境】一、時間:1040309二、地點:專科教室三、對象:三年級四、內容:(1)利用短片引起動機:社區種植了「羊角藤」,那是紫斑蝶幼蟲的食物,待花開了,紫斑蝶也成熟了。社區一片春意盎然!! (2)讓學童討論愛護環境對我們的好處,進一步能珍惜自然,愛護自然!!
發佈於 2015 年 3 月 10 日2021 年 3 月 18 日1040309四年級水域安全宣導一、時間:1030309二、地點:社會教室三、配合領域:社會領域/健體領域四、內容:(1)颱風警報時,不應去觀浪、不應去登山,尤其「災害防救法」通過,應避免上述行為以免浪費資源又被罰鍰。 (2)到海邊戲水,應選擇安全海域,留意是否有救生員。如遇有人溺水,應先撥打119請求救援,並將可漂浮的物品拋給對方,勿冒險下水救人。
發佈於 2015 年 3 月 9 日2021 年 3 月 18 日1040306社會領域【四年級~看見台灣】一、時間:1040302(一)~06(五)二、地點:社會教室三、對象:四年級學生四、課程內容/照片:(1)利用一週的社會課觀看【看見台灣】影片(2)老師上課介說及引導(3)學生發問及討論 (4)心得分享及學習單習寫
發佈於 2014 年 12 月 5 日2021 年 3 月 18 日1031202節能減碳之慈濟回收站體驗活動一、時間:1031202(三)上午8:30~12:00二、地點:頭城慈濟環保回收站三、對象:四年級師生四、活動內容:(一)出發嚕~~要步行35分鐘呢!! (二)抵達頭城慈濟回收站 (三)節能減碳宣導 (四)動手體驗資源回收分類工作 (五)點心時間~~謝謝師姑、師婆的愛心! 五、學習單
發佈於 2014 年 9 月 30 日2021 年 3 月 18 日103學年度三上社會領域融入環教議題<資源回收>一、日期:1030930二、年級:三年級三、版本:南一版/社會/第二單元<家庭生活> 介紹資源回收種類 家庭廚餘回收 認識資源回收桶 做好分類,隨手做起