部落格

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/433256

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/432562

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/432557

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/413220

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/413247

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3 

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/420046

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/413091

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20802/445393

三

、

校

園

環

保

實

務

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/420038

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/430520

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/433117

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/429708

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/446274

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/450060

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/421176

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/427995

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/432883

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/438665

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/428424

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/429367

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/445397

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20776/429370

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6325/post/20803/445399

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