8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。
「環境教育促進方案-大愛媽媽愛灑校園」活動成果報告
學校名稱:玉田國小 活動名稱:大愛媽媽愛灑校園活動 辦理日期:103年10月29日 舉辦地點:綜合教室 參加對象:全體師生 活動簡述說明:透過多元方式(戲劇、影片…)等闡述環境教育價值的意涵,讓學童更易明瞭,甚至內化,漸而改變其外在之行為,更藉由活潑生動的方式,讓環境保護工作的準則行為能貼近學童的生活,讓學童知道生活中應遵守之行為準則,實際體驗活動,深刻體悟尊重與感恩。了解地球只有一個,我們要好好珍惜,學會與自然萬物和平相處,學會垃圾分類與做好資源回收,一起為愛地球而努力。 | |
成果照片1
| 成果照片2
|
成果照片3
| 成果照片4
|
「環境教育促進方案-大愛媽媽愛灑校園」活動成果報告
學校名稱:玉田國小 活動名稱:大愛媽媽愛灑校園活動 辦理日期:103年10月29日 舉辦地點:綜合教室 參加對象:全體師生 活動簡述說明:透過多元方式(戲劇、影片…)等闡述環境教育價值的意涵,讓學童更易明瞭,甚至內化,漸而改變其外在之行為,更藉由活潑生動的方式,讓環境保護工作的準則行為能貼近學童的生活,讓學童知道生活中應遵守之行為準則,實際體驗活動,深刻體悟尊重與感恩。了解地球只有一個,我們要好好珍惜,學會與自然萬物和平相處,學會垃圾分類與做好資源回收,一起為愛地球而努力。 | |
成果照片1
| 成果照片2
|
成果照片3
| 成果照片4
|
「環境教育促進方案-大愛媽媽愛灑校園」活動成果報告
學校名稱:玉田國小 活動名稱:大愛媽媽愛灑校園活動 辦理日期:103年10月29日 舉辦地點:綜合教室 參加對象:全體師生 活動簡述說明:透過多元方式(戲劇、影片…)等闡述環境教育價值的意涵,讓學童更易明瞭,甚至內化,漸而改變其外在之行為,更藉由活潑生動的方式,讓環境保護工作的準則行為能貼近學童的生活,讓學童知道生活中應遵守之行為準則,實際體驗活動,深刻體悟尊重與感恩。了解地球只有一個,我們要好好珍惜,學會與自然萬物和平相處,學會垃圾分類與做好資源回收,一起為愛地球而努力。 | |
成果照片1
| 成果照片2
|
成果照片3
| 成果照片4
|
「環境教育促進方案-大愛媽媽愛灑校園」活動成果報告
學校名稱:玉田國小 活動名稱:大愛媽媽愛灑校園活動 辦理日期:103年10月29日 舉辦地點:綜合教室 參加對象:全體師生 活動簡述說明:透過多元方式(戲劇、影片…)等闡述環境教育價值的意涵,讓學童更易明瞭,甚至內化,漸而改變其外在之行為,更藉由活潑生動的方式,讓環境保護工作的準則行為能貼近學童的生活,讓學童知道生活中應遵守之行為準則,實際體驗活動,深刻體悟尊重與感恩。了解地球只有一個,我們要好好珍惜,學會與自然萬物和平相處,學會垃圾分類與做好資源回收,一起為愛地球而努力。 | |
成果照片1
| 成果照片2
|
成果照片3
| 成果照片4
|
「環境教育促進方案-大愛媽媽愛灑校園」活動成果報告
學校名稱:玉田國小 活動名稱:大愛媽媽愛灑校園活動 辦理日期:103年10月29日 舉辦地點:綜合教室 參加對象:全體師生 活動簡述說明:透過多元方式(戲劇、影片…)等闡述環境教育價值的意涵,讓學童更易明瞭,甚至內化,漸而改變其外在之行為,更藉由活潑生動的方式,讓環境保護工作的準則行為能貼近學童的生活,讓學童知道生活中應遵守之行為準則,實際體驗活動,深刻體悟尊重與感恩。了解地球只有一個,我們要好好珍惜,學會與自然萬物和平相處,學會垃圾分類與做好資源回收,一起為愛地球而努力。 | |
成果照片1
| 成果照片2
|
成果照片3
| 成果照片4
|