103_行政與管理6

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

分享雲水書車心靈環境教育閱讀書籍最多前三名同學。

頒發獎品與獎狀鼓勵從事心靈環境教育閱讀書籍得獎的小朋友。

時間:103年1月16日

地點:玉田國小風雨操場