有 ū 有 iú

有     ū 有     iú

 

1




2


ū

 

序號詞目音讀附錄
1
猶有

iáu-ū

2




3
有限

iú-hān

4
有孝

iú-hàu

5
有應公

Iú-ìng-kong

6
敢有

kám ū

7
豈有此理

khí-iú-tshú-lí

8
看有

khuànn-ū

9
看有起

khuànn-ū-khí

10
若有若無

ná ū ná bô

11
烏有

oo-iú

12
所有

sóo-iú

13
所有

sóo-ū

14


ū

15
有要緊

ū iàu-kín

16
有的無的

ū–ê-bô–ê

17
有額

ū-gia̍h

18
有雄

ū-hîng

19
有耳無喙

ū-hīnn-bô-tshuì/ū-hī-bô-tshuì

20
有歲

ū-huè/ū-hè

21
有影

ū-iánn

22
有閒

ū-îng

23
有夠

ū-kàu

24
有夠力

ū-kàu-la̍t

25
有空無榫

ū-khang-bô-sún

26
有款

ū-khuán

27
有膭

ū-kuī

28
有人緣

ū-lâng-iân

29
有力

ū-la̍t

30
有量

ū-liōng

31
有路用

ū-lōo-īng

32
有名

ū-miâ

33
有時仔

ū-sî-á

34
有時陣

ū-sî-tsūn

35
有時有陣

ū-sî-ū-tsūn

36
有聖

ū-siànn

37
有身

ū-sin

38
有神

ū-sîn

39
有當時仔

ū-tang-sî-á

40
有底

ū-té/ū-tué

41
有頭有尾

ū-thâu-ū-bué/ū-thâu-ū-bé

42
有通

ū-thong

43
有擋頭

ū-tòng-thâu

44
有情

ū-tsîng

45
有錢人

ū-tsînn-lâng

46
有一無兩

ū-tsi̍t-bô-nn̄g

47
有一日

ū-tsi̍t-ji̍t/ū-tsi̍t-li̍t

48
陳有蘭溪

Tân-iú-lân-khe

附錄

 

 

作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!