心酸酸

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酸酸

詞:陳達儒 曲:姚讚 福

 

我君離開千 里

孤單守家

袂吃袂睏跤 手

瞑日思君心酸酸

 

無疑一去無 倒

辜負青春日長,

連寫批信煞 來

等無心酸酸

 

一時變心袂 按

秋風慘淡草 木

風冷情冷是 無秧,

光景引酸酸

 
 


https://youtube.com/watch?v=Lv7wm6lWrQg

 

 

   

以下是宜蘭縣府宜蘭腔課文

桃花泣血記 | 望春風 | 雨夜花 | 四季紅 | 菅芒花 | 河邊春夢 | 白牡丹 | 心酸酸 | 農村曲 | 港邊惜別 | 搖嬰仔歌 | 收酒矸 | 燒肉粽 | 補破網 | 阮若打開心內門窗 | 孤女的願望

 

http://media.ilc.edu.tw/music/MS/ms_lesson17.htm

 

第十七課 心酸酸 樂譜   下載 教師手冊

 

宜蘭人到了外地,只要一開口大家就會知道你是來自宜蘭。「酸酸軟軟、吃飯配滷蛋」獨特的宜蘭腔,彷彿是宜蘭人特有的標誌,你們知道是為什麼嗎?

 

因為兩百年前來到宜蘭的拓荒者中,以漳洲人佔絕大多數(約佔總人口的93%),又因為宜蘭地形的隔絕、對外交通不便,當其他地方都因漳、泉移民長期相處,語言習實互相影響而產生一種「亦漳亦泉」的台

語時,在宜蘭卻還能保有「漳州腔」的特色,在全台灣別樹一格。

 

而所謂的「宜蘭腔」和其他地方的語言,又有什麼不同呢?

 

主要在於它的「韻母」,漳音在某些韻母上(主要是鼻音)較為特別,即宜蘭腔韻讀作半音韻母,如:

 

       
同學們不妨將這首歌,用「宜蘭腔」來唱唱看。

 

P57

歌 詞

(一)   我君離開千里遠,放我冷淡守家門,食睏腳手軟,瞑目思君心酸酸。

(二)   無疑一去無倒返,辜負青春瞑瞑長,連批連信遂來斷,害阮等無心酸酸。

(三)   一時變心昧按算,秋風慘淡草木黃,風冷情冷是無映,光景引阮心酸酸。

 

 

註:

一時變心「昧按算」:令人難以預料

風冷情冷是「無映」。無所期待,沒有指望

作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!