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《臺灣閩南語常用詞辭典》網路版
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詞目 | 音讀 | 詞目 | 音讀 |
牛郎 | gû-nn̂g | 月 | gua̍t |
月暗暝 | gue̍h-àm-mê/ge̍h-àm-mî | 月眉 | gue̍h-bâi/ge̍h-bâi |
月娘 | gue̍h-niû/ge̍h-niû | 月 | gue̍h/ge̍h |
河溪 | hô-khe/hô-khue | 風 | hong |
火星 | hué-tshenn/hé-tshinn | 火箭 | hué-tsìnn/hé-tsìnn |
雲 | hûn | 雲尪 | hûn-ang |
陰陽 | im-iông | 陽 | iông |
日頭 | ji̍t-thâu/li̍t-thâu | 日 | ji̍t/li̍t |
虹 | khīng | 己 | kí |
落屎星 | làu-sái-tshenn/làu-sái-tshinn | 西照日 | sai-tsiò-ji̍t/sai-tsiò-li̍t |
掃帚星 | sàu-tshiú-tshenn/sàu-tshiú-tshinn | 雪 | seh |
星 | sing | 星宿 | sing-siù |
蝕月 | sit-gue̍h/sit-ge̍h | 蝕日 | sit-ji̍t/sit-li̍t |
山雺 | suann-bông | 雪 | suat |
大氣 | tāi-khì | 霆雷公 | tân-luî-kong |
太空 | thài-khong | 太白星 | thài-pi̍k-tshenn/thài-pi̍k-tshinn |
天 | thian | 天文 | thian-bûn |
天 | thinn | 召鏡 | tiàu-kiànn |
長尾星 | tn̂g-bué-tshenn/tn̂g-bé-tshinn | 星 | tshenn/tshinn |
七星 | tshit-tshenn/tshit-tshinn | 織女 | tsit-lí/tsit-lú |
衛星 | uē-tshenn/uē-tshinn |
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作者: 莊文龍
歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。
評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。
講師E-Mail:Win3798@gmail.com
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https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/
我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強,
認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎,
眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。
臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任,
骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒,
交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給,
教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。
學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比,
唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩,
人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。
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