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疼惜台灣莊文龍作詞01 曲目 1.wma
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疼惜台灣 莊文龍作詞 張月娥老師作曲 詞譜
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疼惜台灣 莊文龍作詞
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Thiànn – sioh Tâi – uân
(5-6)疼惜台灣
Tâi – uân hong – kíng tsin – tsìann hó
台 灣 風 景 真 正 好,
Sì – kè tsìn – suí hó thit – thô
四 界 真 好 ,
jiat8 – tsîng thong – lâng lóng o – ló
熱 情 通 人 攏呵咾,
Long – kóng Tâi – uân bí – lē – tó
攏 講 台 灣 美 麗 島。
Thiànn – sioh Tâi – uân hó sóo – tsāi
疼 惜 台 灣 好 所 在,
Hó – san hó – suí tak8 – ke ài
好 山 好 水 逐 家 愛,
Khiā – tiàm sè – kài ê bú – tâi
徛踮世界的舞台,
Tián – hiān lí – guá hó khì – khài
展現你我好氣慨。
Kiàn – siat Tâi – uân tak8 – ke lâi
建設台灣逐家來,
Lí – siáng guān – bāng tsìn tsing – tshái
理想願望真精彩,
Káng – thinn -suat – tē nāu – tahai – tshai
講天說地鬧猜猜,
Tshiong -muán hi – bāng tshiò – hai – hai
充滿希望笑咍咍。
Ū – bāng siāng – suí lâi uân – bāng
有夢上來圓夢,
Hi – bāng siong – suî ū ng3 – bāng
希望相隨有向望,
Kuan – sim Tâi – uân tsiâu tín – tāng
關心台灣齊振動,
Tsò – tioh8 tsiànn – káng Tâi – uân – lâng
做著正港台灣人。
Thóo – tē ê ài (土地的愛)
作詞:莊文龍[張月娥老師作曲]
作者: 莊文龍
歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。
評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。
講師E-Mail:Win3798@gmail.com
部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒**
https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/
我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強,
認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎,
眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。
臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任,
骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒,
交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給,
教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。
學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比,
唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩,
人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。
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