湖山國小環境教育成果網

2.二手制服回收再利用情形

1. 時間:103年學生朝會
   
2. 地點:廣場
   
3. 事由:二手制服的宣導活動
   

   
   
   

7.推動環保有功事蹟

時間:103年度

榮獲特色學校頒獎

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟

一、時間:103.6

二、地點:教育電台

三、事由:校長接受教育電台專訪環境教育之特色學校

在地資源垃圾學習導覽圖，擺放於校門口

在地資源垃圾學習導覽圖，擺放於校園圖書館外的牆壁上

6.獎勵機制

1. 時間:學生朝會
   
2. 地點:廣場
   
3. 活動: 公開表揚參加環保活動的學生
   

    

環保挑戰賽入選 ，並給予獎勵

7. 推動節能減碳情形

1.時間:103年9月日

教室電燈照明改善

7. 推動節能減碳情形

建築物採用自然採光

圖書館外走廊

校園綠美化情形

洗手台旁，擺放綠色植物美化環境

圖書館外擺設綠色植物美化環境

二樓走廊掛綠色盆栽美化環境

校園植物標示解說牌

 推動節能減碳活動

1. 時間:103.9.30
   

   下課時間，能夠關掉電燈、電扇，以節省電源
   

全面使用可重複使用之物品

時間:103年1月15日

主題:為二手書找主人活動

地點:湖山國小多元教室

二手書找主人活動說明
學生挑選喜歡的書

從今天起，我就是這些書的小主人

1、已完成擬定102-104年加強學校環境三年計畫(總計畫)。

壹、依據：

一、宜蘭縣政府一百零二年十月九日府教體字第1020164281號函，頒定「本縣國民中小學102年度環境教育考評實施計畫」辦理。

二、本校教導處一百零二學年度工作計畫。

貳、目的：

一、推動環境倫理與主動積極的環境行動，以提升生活及學校環境品質。

二、倡導珍惜資源，確立生活需求與環境保護互益互存的理念。

三、協助學童瞭解、保護及改善環境所需的知識、態度及價值觀。

參、執行期間：一0二年九月十五日至一O四年七月三十一日

肆、實施辦法：

一、成立環境教育推行小組（附件一）。

二、綠美化校園環境，定期修剪花草。

三、落實班級清潔打掃工作。

四、規劃班級打掃公共區域，並要求確實執行。

五、每週由導護人員考核班級整潔工作、公共區域整潔工作及廁所清潔工作。

六、配合導師時間、學校朝會及相關課程，針對環保事件案例，實施隨機教學。

七、推動廚餘回收、垃圾分類、資源回收等基礎環保工作。

八、提倡節約用水及回收再利用。

九、定期取樣學校飲用水體送檢化驗並委由維修商依約定期維護管理。

十、實踐辦公室、教室、圖書室等校內各場所節約用電及節約能源。

十一、 辦理校內環境教育藝文活動。

十二、 設立環保小局長由學生自動自發作環保。

十三、 配學校特色課程，辦理鄉土戶外教學。

十四、 鼓勵教師利用回收品製作各式美勞作品教導學生。

十五、 設立環保專欄，張貼宣導資料。

十六、 結合親職教育，宣導環保相關法令及學校規定。

十七、 於圖書室設置環境教育圖書專櫃，以利補充教學。

十八、 將環境教育議題有效融入課程內，以深化學生知能。

十九、 將環境教育影片－看見台灣有效融入課程內，以深化師生知能。

伍、預期效果：

一、校園環境更形安全舒適環保。

二、環境教育有效融入各學習領域教學活動。

三、學童產生主動積極的環境行動。

陸、本計畫陳校長核可後實施，修正時亦同。

附件一

宜蘭縣湖山國民小學102學年度至104學年度環境教育推行小組名冊

2、每學年各項實施計畫 

(1)

宜蘭縣湖山國小103年度「精進教學-環境教育與低碳生活」研習實施計畫

壹、依據

一、環境教育法。

二、本校103年度環境教育計畫。

三、本校103年度健康促進學校計畫。

貳、目標：

一、提昇教師對環境水源保護的教學設計能力。

二、培養教師環境水資源保護的觀念，並融入相關領域教學。

三、增進教師健康知能，提升個人體能訓練。

參、主辦單位：宜蘭縣湖山國小

肆、研習日期：103年08月27日  08:30~16:30

伍、研習地點：青林農場、觀新藻礁野生動物保護區

陸、參加對象：湖山國小教職員工。

柒、報名方式：於全國教師進修網站逕行上網報名。

捌、研習時數：核給6小時。如遇不可抗力因素而未能參加者請依規定辦理請假手續。

玖、研習課程內容：

拾、預期效益：

  一、使教師對環境保護教育教學更落實。

  二、增進教師對環境教育教學策略之能力及課程設計技巧。

  三、增進教師對健康促進的知能。

拾壹、經費：由相關經費下支應。

拾貳、本計畫陳校長核定後實施，修正時亦同。