多樣性的校園生態空間
一、利用大礁溪源源不斷的水,引進校園生態池
二、利用自然採光,營造空間
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多樣性的校園生態空間
一、利用大礁溪源源不斷的水,引進校園生態池
二、利用自然採光,營造空間
103年度辦理環境教育研習
4. 時間:103年08月27日
研習地點:青林農場、觀新藻礁野生動物保護區
活動照片
青林農場-聆聽有機栽種與生態農法
青林農場-實際體驗
踏訪藻礁的故鄉 跟著老師解說去
仔細觀察生態 藻礁的生態
購買綠色採購之產品,100%達縣府規定之綠色採購率
購買綠色採購之產品
全面使用環保再生紙
全面使用環保洗碗精
全面使用環保浴廁清潔劑
校園綠美化情形
實際行動參與地方環境
實際戶外體驗 實際搭帳棚宿營
滑降體驗
宜蘭縣湖山國民小學103學年度「節能減碳推動小組」設置要點
一、依據:
依據行政院98.12.16院台經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」與能源管理法第九條及能源管理法施行細則第七條之規定辦理。
二、目的:
本校為推動節約能源,使能源充分有效利用,訂立本校「節能減碳推動小組設置要點」(以下簡稱本要點),並成立節能減碳推動小組(以下簡稱推動小組),推行節約能源管理工作,以期達到用電與用油量不成長為目標。
三、組織:
本推動小組,由校長擔任召集人,總務主任兼任執行秘書;另置能源管理人員一人,由環教負責人擔任;並由教務主任、總務主任、學務組長及學校幹事為小組成員。
四、推動小組主要任務:
本小組為本校實施節約能源管理單位,主要負責工作如下:
(一)研議校內能源使用規則、目標及計畫。
(二)擬定年度節約能源計畫內容、執行人力及預算經費。
(三)彙整年度使用能源統計資料並定期檢討校內能源使用狀況。
(四)定期檢視校內各使用能源設備之能源使用效率並檢討改善。
(五)宣導節約能源知識,並舉辦節約能源相關活動。
(六)節約能源工作執行成效考評與建議事項。
五、推動小組工作執掌如下:
(一)召集人(校長):督導本校節能減碳推動小組各項業務。
(二)執行秘書(總務主任):協助節能減碳推動小組各組相關業務,並召開會議檢討改進。
(三)行政組(總務處):
1.訂立本校推動節能減碳計畫。
2.策劃、執行節能減碳措施。
3.定期查核、維修能源設備。
4.製作、張貼日常節約能源標語,以養成節約能源之習慣。
5.定期進行學校水電費之支出統計分析。
6.擬定及執行校園水電管制辦法。
7.定期檢討用電合理契約容量,避免過與不及電費浪費。
(四)教育組(教務處):
1.配合環境教育週,將節能減碳融入各科教學。
2.製作、張貼日常節約能源標語,以養成節約能源之習慣(教室、專科教室及其他教學空間場所)。
3.協助提供各組相關資訊設備及技術支援。
(五)執行組(學務處):
1.各班選派節能股長,實際管理班級用電。
2.舉辦有關能源教育之相關活動,鼓勵騎單車推動健康日活動。
3.安排人員於週會做相關之演講。
(六)文宣組(人事室):蒐集或製作相關教材、教學媒體。
(七)經費組(會計室):各項相關活動經費之審核、整理。
六、執行單位
節能減碳執行單位負責人員為各行政處室、組主管及場管人員,負責執行由本小組制定之節約能源目標、措施及工作計畫等相關事項。
七、評核
(一)依據本校「節能減碳計畫」做好內部節能減碳工作,並加強推廣節能減碳教育,使人人
成節約能源的習慣和態度。
(二)本小組每年度不定期召開工作會及檢討會,擬定具體可行的節能措施及計畫,交由各權責單位推動執行,並定期紀錄及查核與自我評量及檢討。執行成效良好之單位得由本小組簽陳 校長敘獎。
八、本要點經陳請校長核定後公佈施行,修正時亦同。
承辦人: 教務處: 校長:
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二手書全面再利用
時間:103年1月15日
主題:為二手書找主人活動
地點:湖山國小多元教室
二手書找主人活動說明
學生挑選喜歡的書
從今天起,我就是這些書的小主人