湖山國小環境教育成果網

永續校園補助計畫-維護校園的美化

風雨操場旁的時光隧道，可以看到湖山國小的故事

20160502~湖山至蓬萊國小遊學參訪與交流

1.藉由他校參訪交流校內教師對環境教育的共識與信心

2.了解環境教育優良學校的作法與經驗

利用暑假時間由接待南澳鄉蓬萊國小進行環境教育課程設計與實地踏查，了解課程設計時應注意的事項，並給教師在課程設計上的建議。

1.參訪本校環境教育實施成果

2.了解本校生態實驗教育績效

3.分享實驗教育相關課程與未來方向

4.學校周邊望龍埤實地踏查

他山之石可以攻錯，藉由分享與交流使本校成長不少，這次的交流活動讓我們除了看到蓬萊國小特色課程的優點，也讓我們學校的老師增進了教學知能，對於未來的實驗教育課程設計有更清晰的輪廓。

1.這次的交流讓我們知道了課程設計上有哪些是必須要注意的眉角，少走了很多冤枉路，真是很感謝蓬萊團隊。

2.感謝蓬萊團隊不藏私的分享與交流，讓我們對於實驗教育有更為清晰的概念，知道該從何下手建構。

105年4月23日參加宜蘭縣科展

以酸鹼化學實驗造成皂化作用之差異

進而了解對生態環境之影響

成績斐然~榮獲宜蘭縣化學組第三名佳績

感謝王秋玉老師及黃蔓婷老師帶領六忠優質學生參賽

2016年4月18&19兩日於冬山鄉香格里拉農場辦理生態旅遊

湖山全校一家，大露營兩天一夜圓滿成功，大手牽小手、互相幫忙、合作學習……意猶未盡。

校園植栽種類、數量與現況配置圖

本校新校舍採綠建築設計，如：天井、天然採光窗戶設計、全面使用T5省電照明燈具。

國立教育廣播電台 電子報 文教新聞類

內容:介紹湖山國小為一所「能移動的小學」

學校周遭資源都是可學習的對象，直接可以直接帶著孩子到戶外觀察、體驗，讓「戶外教育」深耕，此為學校環境特色之一。

1、本校新校舍採綠建築設計，如：天井、天然採光窗戶設計、全面使用T5省電照明燈具。

2、校內設置生態池，利用水車引天然泉水入池

供師生做生態教學及社區民眾觀賞。

引泉水 進入校園囉

利用小水道進入校園生態池

本校獲104年度環境教育考評績優學校溪北組優等-承辦教師王秋玉老師

湖山國小每週一蔬食日實施計畫

壹、緣起

放 眼國際，全球暖化危機迫在眉睫，如何減緩溫室氣體之排放，已成為各國政府所關切的課題。本校除了重視營養午餐的品質外，推行「週一蔬果日」（Meat Free Monday），更能把「吃蔬減碳愛地球」的理念以實際行動帶進學校現場。「少吃肉，讓地球降溫！」(Less meat, less heat.)使節能減碳的概念落實在生活中，讓保護地球不再是只是口號，而是日常生活中的習慣。

貳、目的

養成教、職員、工、生少肉多蔬食的飲食習慣，進而促進健康。

參、辦理單位

一、主辦單位：午餐推動小組

二、承辦單位：總務處

三、協辦單位:學務組

肆、內容

一、時間:105年1月4日起，每週星期一。

二、地點:各班教室(含辦公室)。

三、對象:全體教職員工生

四、方式:

每週星期一供應無肉午餐

五、推動原則

(一)營養均衡：廣推健康概念，革新學童飲食慣有樣態。

(二)創意推動：舉辦菜單、教案設計，寓「健康」於「育樂」。

(三) 終身踐行：飲食發端校園學生，擴及家庭成員，內化生活習慣。

伍、配套措施

一、 製發宣導海報，推廣「週一無肉日」理念。

二、 舉辦「週一無肉日」教案設計活動，融入班級教學。

陸、預期效益

一、能夠持續實施「週一蔬果日」計畫。

二、養成學生喜愛蔬食少吃肉的習慣，有效促進學生之健康。

三、提高家長重視蔬食之重要，將節能減碳之觀念落實進入家庭。

柒、經費

略

捌、本計畫陳 校長核後實施，修正時亦同。