106-2-1-1辦理環境教育課程,研發環境教材,教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學

106-2-1-1辦理環境教育課程,研發環境教材,教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學

clip_image002一、課程架構樹狀圖:

clip_image004

二、課程安排:

課程主題

遊程路線

遊程時間

授課教師

備註

A

綠野仙蹤嬉遊記

路線一:

湖山校園生態導覽(2hr)→望龍埤(2hr)

3~4小時

湖山團隊

生態課程外援師資

路線二:

湖山校園生態導覽(2hr)→望龍埤(2hr)→波的農場(4hr)

6-8小時

湖山團隊

生態課程外援師資

波的農場團隊

路線三:

湖山校園生態導覽(2hr)→甲蟲森林(3hr)→菌寶貝(3hr)

6-8小時

湖山團隊

甲蟲森林

菌寶貝團隊

路線四:

大安藥園(3hr)→菌寶貝(3hr)

4-6小時

大安藥園團隊

菌寶貝團隊

B

勁水生態漫游行

路線一:

湖山校園水資源導覽(2hr)→甲蟲森林(3hr)

3-5小時

湖山團隊

甲蟲森林

路線二:

深溝水源生態園區(2hr)→勝洋水草(6hr)

6-8小時

深溝水源生態園團隊

勝洋水草團隊

路線三:

雙連埤生態教室(7hr)→彩燕在地美食(1hr)

7-8小時

荒野協會團隊

張彩燕老師

C

桃李爭妍走讀樂

路線一:

李仔山踏查(2hr)→湖山樂陶陶(3hr)

4-5小時

湖山團隊

枕頭山休閒農業區發展協會

路線二:

湖山樂陶陶(3hr)→大礁溪農場(3hr)

5-6小時

湖山團隊

大礁溪農場團隊

路線三:

福安廟→久天宮→慶安廟→大樹公→防空洞→亞典蛋糕密碼館→橘之鄉(4hr)

8-10小時

湖山團隊

枕頭山休閒農業區發展協會

橘之鄉團隊

106-1-3-1擬定106年度節能減碳計畫

106-1-3-1擬定106年度節能減碳計畫

宜蘭縣宜蘭市湖山國民小學106年度節能減碳執行計畫

壹、依據:行政院104年12月16日院臺經字第1040077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」辦理。

貳、目的:

一、有效改善學校能源使用,確實執行節能減碳。

二、加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

三、藉由學校推動節約能源,示範引導全體親師生,落實全民節約能源行動。

參、實施方式:

一、逐年改善或更新學校資源硬體設備,以符合節能減碳概念,營造在地多樣性校園空間。

二、融入相關領域課程設計及教學活動計畫,建立全校師生落實節能減碳措施正確理念。

三、加強推動各項學生教育宣導活動,引導全校師生落實各項節能減碳措施。

四、區分校園責任區域(空調場所、其他校舍、辦公處所、教室)能自主管理,推動節能減碳措施;並建立校園責任區域(空調場所、其他校舍)負責人名單,有效督導校園能源之使用。

肆、具體措施:

一、採行措施及管理:

(一)節約用電(含辦公室部份及班級部份)。

(二)汰舊換新設備或整體節能系統改造。

(三)用電系統管理。

(四)空調設備管理。

(五)照明設備管理。

(六)電梯管理。

(七)電力系統管理。

(八)事務機器及其他管理。

(九)用水管理

二、紀錄及查核:執行單位定期抄錄下列紀錄:

(一)用電、水。

(二)設備、水塔、飲用水系統維護。

三、教育訓練與宣導

(一)辦理環境教育相關教學課程及研習活動。

(二)實施各項文宣宣導活動。

伍、預期效益:

一、增設用電與用水系統監控系統,達成用水、用電量逐年減量,降低各項支出。

二、養成並實踐全校教職員工及學生節能減碳之觀念。

三、透過學校親師生參與,推廣至家庭,共創符應永續發展安全舒適的環境。

陸、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。