時間:105年9月16日 廚餘再利用，回收廚餘給附近養雞鴨人家使用 平時午餐，做廚餘回收 學校辦理研習時，做廚 …
作者彙整: 吳雅玲
105_3-5-5-節能減碳推動情形
水電系統均能清楚讓學生了解是否符合環保使用
105_3-5-4-節能減碳推動情形
1.使用自動節能省電裝置影印機 2.學生及教師離開教室均能全面關閉電源,下班教室能拔除電源插頭
105_3-5-3-節能減碳推動情形
環保智能感應節能燈
105_3-4-1-利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用
實施時間:打掃時間 活動名稱:校園落葉堆肥活動
105_3-1-1-校園綠化美化情形
活動名稱:校園植物介紹 校園中的草地上，這些是什麼植物呢? 仔細聽聽老師介紹 你有看到嗎?在葉子上頭，還有一隻 …
105_3-1-5-校園綠化美化情形
宜蘭縣政府環境綠美化及植樹苗木種植基地現況照片 (湖山國民小學) 說明:1.日期:20640221 2.栽植地 …
105_3-5-2-節能減碳推動情形(二段式沖水系統)
二段式沖水系統
105_3-2-3-全面使用可重複使用之物品
全面使用可重複使用之小白板，可補充式白板筆
105_3-1-3-校園綠化美化情形
校園綠美化植樹苗木分配情形