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103年自評表(五)學校環境教育特色或創新作為

作者:a042014 年 11 月 29 日2021 年 3 月 18 日

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

5

1、本校新校舍採綠建築設計,如:天然採光窗戶設計。

2、校內設置生態池,利用水車引天然泉水入池,供師生做生態教學及社區民眾觀賞。

2.推廣每週一日蔬食運動

1.本校每週一的午餐進行蔬食運動。

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

於放學時宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火。

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

103年9月22日辦理保護黑白雙熊環境活動。

5.辦理環保手工皂研習

全體教職員參與環保手工皂研習。

6. 校園節能減碳設施

廁所使用自動感應器,可進行節能減碳。

7. 結合社區特色,進行科展

結合社區盛產紅心芭樂,參加科學展覽比賽,榮獲佳績,並將教材放置於學校空間做為教學用。

作者:a042014 年 11 月 29 日2021 年 3 月 18 日分類:自評表

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