109 三、2、室內體育空間資源運用及安排Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施室內體育空間資源運用及安排閱讀全文109 三、2、室內體育空間資源運用及安排
109 三、2、學校各類宣導活動Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施學校各類宣導活動閱讀全文109 三、2、學校各類宣導活動
109 三、2、掌握敏感性族群學生名單並定期追蹤Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施掌握敏感性族群學生名單並定期追蹤閱讀全文109 三、2、掌握敏感性族群學生名單並定期追蹤
109 三、2、專人負責查詢及網站連結Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施專人負責查詢及網站連結閱讀全文109 三、2、專人負責查詢及網站連結
109 三、2、運用各種方式警示空氣品質Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施運用各種方式警示空氣品質閱讀全文109 三、2、運用各種方式警示空氣品質
109 三、1.2、定期清洗水塔Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施定期清洗水塔閱讀全文109 三、1.2、定期清洗水塔
109 三、1.1 、校園內植物標示名稱、用途及特性Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:環境管理與配合措施校園內植物標示名稱、用途及特性閱讀全文109 三、1.1 、校園內植物標示名稱、用途及特性
109 一、4、環教認證合格人員Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:行政與管理閱讀全文109 一、4、環教認證合格人員
109 二、1、課程融入-社團課-藝術多媒體社Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:教學與宣導活動二-1-1、藝術多媒體社團--紀錄片賞析--老鷹想飛閱讀全文109 二、1、課程融入-社團課-藝術多媒體社
109 一、1、張貼海報及宣導品Post author:jingPost published:2020 年 11 月 16 日Post category:行政與管理閱讀全文109 一、1、張貼海報及宣導品