部落格

項目及要點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一.行政與管理36%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告

4

3

一-1、運用學校網頁公告環境教育相關議題  

           刊登於校刊及電子刊版

一-2、環境教育簡介

 2-(1)基本資料

 2-(2)環境教育願景

 2-(3)環境教育與節能減碳推行小組

 2-(4)歷年推動環境教育之獎項

         參加103年環保智慧王比賽

         本校陳宜鴻老師獲得環境教育人員認證

 2-(5)環境教育特色

一-3、按時向主管機關提報計畫

          執行完成提報成果

一-4、自評記要填寫完整

一-5、加強學校環境教育三年(102~104)

          102-104年環境教育相關計畫及子計畫

一-6、加強推動節約能源執行計畫

一-7、結合本校各處室同仁成立推動小組

一-8、成立學生環保服務隊並參與服務工作

一-9、積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育

一-10、本校陳宜鴻老師獲得環境教育人員認證

2.環境教育簡介：

(各項均以表格條列)
(1)基本資料
(2)環境教育願景
(3)環境教育與節能減碳推行小組組

織表及成員
(4)本校歷年推動環境教育之獎項
(5)本校環境教育特色

4

3

3.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果

4

4

4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

4

4

5.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)

3

3

6.擬定104年度節能減碳計畫

2

2

7.成立及運作：成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實

3

2

8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作

3

2

9.積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育

3

2

10.環教認證合格人員，推動環教工作

6

6

二.教學與宣導活動28%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

3

3

二-1、實施戶外環境教學及生態旅遊

 1-1、104學年度本土實察

          蘭陽博物館參訪實施計畫

          參訪活動–成果

 1-2、低碳樂活 幸福宜蘭

          武荖坑環境探索低碳教育活動

 1-3、參與戶外及山野體驗課程活動

          抱石活動簡章

          抱石活動–成果報告

          參觀2015宜蘭綠色博覽會

 1-4、生涯發展教育活動

          青山茶園探索活動

          青山茶園–成果報告

 1-5、教職員工環境教育研習

          無尾港生態社區環境學習計畫

          無尾港–成果報告

二-2、製作資源回收簡報並於新生訓練及開學典禮時加強宣導

          將環境教育議題融入各科課程

二-3、環境教育研習~回饋意見調查

二-4、環境教育活動成效

二-5、實施戶外環境教學及生態旅遊

 5-1、104學年度本土實察

          蘭陽博物館參訪實施計畫

          參訪活動–成果

5-2、參與戶外及山野體驗課程活動

         抱石活動簡章

         抱石活動–成果報告

5-3、生涯發展教育活動

         青山茶園探索活動

         青山茶園–成果報告

5-4、教職員工環境教育研習

         無尾港生態社區環境學習計畫

         無尾港–成果報告

二-6、參加教育部綠色學校網路夥伴計畫

二-7、環境教育終身學習100%

          頒發資源回收獎勵金

二-8、參與解決地方環境問題

2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學

4

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫，逐步落實執行環境教育。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）

4

3

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）

4

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟

4

3

6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)

3

2

7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

2

1

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

4

3

三.校園環境管理24%

1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

4

4

三-1、校園綠美化–植物標示與解說

           綠化校園~走廊、辦公室及廁所

           風災後樹木植栽維護

三-2-1、全面推動使用可重複使用之物品

    2-2、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能

三-3、化糞池及廚房污水處理環境衛生管理情形

三-4、利用廚餘、落葉製作堆肥並有效運用

三-5、推動節能減碳運動一

          推動節能減碳運動二

三-6、定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理

三-7、推展食農校育，推動有機飲食

2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

4

3

3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

3

2

4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)

2

2

5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間

5

4

6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理

2

2

7.設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食

4

3

四.其他配合措施辦理情形12%

1.為該年度永續校園改造計畫補助學校
曾獲永續校園計畫補助，持續維管成效良好
本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動

6

4

四-1、曾獲永續校園計畫補助

          相關器材持續維護管理成效良好

四-2、參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫

2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著

6

5

五、學校環境教育特色或創新作為10%

本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

10

8

五-1、活動中心頂樓設置水循環再利用設施

五-2、推廣每週五日蔬食

          推展食農校育，推動有機飲食

五-3-1、配合台電進行節能減碳節約用電宣導

   3-2、「順安囝仔，箏讚！」單車成年禮活動計畫

            單車成年禮活動成果

   3-3、教職員工環境教育研習

            無尾港生態社區環境學習計畫

            無尾港–成果報告

五-4、辦公室及教室裝置燈具迴路改善用電

2.推廣每週五日蔬食、有機飲食運動

3.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施火

4.裝置燈具迴路改善用電