宜蘭縣順安國中加強學校環境教育三年(102~104)實施計畫

宜蘭縣順安國中加強學校環境教育三年(102~104)實施計畫

一、    計畫依據:

(一)行政院環境保護署、教育部「加強學校環境教育三年實施計畫」。

(二)宜蘭縣政府96年3月27日府教體字第0960038405號函

二、  執行期間:102年1月1日至104年12月31日

三、  計畫目標:

(一)結合家長及社區資源,發展符合社區特色之永續學校。

(二)加強進行環境教學,培養具有環境素養的現代國民,藉以提升環境

        責任感。

(三)落實推動校園生活環保工作,養成節約能源、惜福、愛物及減廢之 

        生活方式。

(四)培養學生對環境與永續發展之理念,建立積極正面的價值觀與態

        度,並落實於日常生活中。

四、成立環境教育推行小組

   (一)、    人:校長 張謝玲

   (二)、   事:學務主任 李立彬

   (三)、執行秘書:體衛組長 陳宜鴻

   (四)、工作小組

        1.課程教材教學組:教務主任 藍介嵐

                             教學組長 吳淑媺

                            各領域召集人

        2.教育宣導組:輔導主任 郝孝剛                        

                        體衛組長 陳宜鴻                 

        3.校園生活組:活動組長 蔡向偉

                            生教組長 黃政國

        4.環境規劃組:總務主任 易建春

                            事務組長 詹光堂

                            出納兼文書組長 許秀雲

五、項目、內容及方式:

項  目

內    容

進    行   方   式

執 行 單 位

一、推動校園環境管理計畫

訂定(修定)

永續校園環

境管理計畫

 

1.訂定(修定)並發展符合地方特色的永續校園環境管理計畫。

總務處

 

2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動。

總務處

3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理。

總務處

執行校園環

境管理

 

 

 

 

 

 

 

1.採行綠建築觀念,以建構及修繕房舍、設施、場所,並營造本土生物多樣性校園生態環境。

總務處

2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物,落實實驗室安全衛生教育。

教務處

3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

4.建立校園安全衛生及防災應變機制。

總務處

發揮環境保

護小組組織

功能

1.定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。

學務處

二、落實環境教學

培育環境教

育師資

1.提升教師環境教育專業知能。

教務處

開發利用環

境教材

1.鼓勵同仁自行設計或跨校共同設計環境教育教案、推廣環境鄉土教材,分享教學資源。

教務處

2. 設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所,推動環境教育數位典藏,以供各界及學校共享。

學務處

3.利用校園環境資源,規劃校園環境教學步道,提供教學。 

總務處

舉辦環境教育

教學活動

1.各年級自行設計及運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。

   教務處

三、推動校園生活環保

舉辦環境保護

競賽、科學展覽

及會議

1.舉辦徵文海報設計比賽、戲劇表演及教學觀摩等各項寓教於樂的活動。

學務處

2.舉辦環境保護宣導、競賽活動。

學務處

落實推動生活環保

1.推行校園垃圾減量、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省能源等。

學務處

2.使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材。

總務處

3.落實綠色採購方案,並加強校園辦理省資源、低污染、綠色消費、等生活環保教育宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。

總務處

4成立環保服務隊,進行校內外環保工作。

學務處

四、普設環境教育設施

建立功能性環

境教育學習場

1.辦理戶外教學參觀環保設施(如:焚化廠、資源回收場等)。

教務處

2.運用校園及社區閒置空間,設置環境教育學習場所。

學務處

六、    預期效益:

(一)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的「永 

         續校園」。

(二)促使全校主動積極推動校園環境保護工作。

七、  本辦法經校長核定後實施,修正時亦同