環保愛地球

十月中旬的颱風,號稱200年超強颱風,連日帶來大雨,已經造成生活上的不方便,有的朋友在facebook上說他快要發霉了,更有朋友說他家的電風扇除濕機都沒停過。

從今年一月到現在,我們宜蘭各地常常會出現雷陣雨的情況。記得暑假有一天,下午四點多員山地區已經黑天暗地,五點一到我催著同仁趕快回家,話沒講完雨已經開始下了下來,又大又急,挾帶著雷聲和劃破天際明亮的閃電,讓人感到相當的恐怖。另外,在這幾週在宜蘭縣各地也都有相同的情況發生,這樣的情形對於宜蘭來說可說是非常罕見,氣候是真的變了嗎?相較於這幾年,今年的氣候好像變得不一樣。

在全球震耳欲聾的低碳環保聲浪中,身為地球村的每一份子或許都該盡一已之力,讓人人生活的更環保,也希望今天高年級參加全國低碳博覽會,能讓他們會於環保有更多的認識與體會。

教學參觀的必要性

偏鄉的小朋友,真的是需要一些資源的挹注,所以最近爭取了幾項免付費參觀教學活動(海洋嘉年華、低碳博覽會、台積電科學之旅等),結合了相關的課程,讓小朋友走出教室學習,讓小朋友除了學習在外面的禮儀及需要注意的安全事項,更重要的是對自己負責及尊重他人的觀念。

有很多小朋友,家中或許連三餐都有問題,根本沒機會到外面的博物館或科學館等地方參觀,我想,爭取一些外界的資源讓這些小孩也有機會做不一樣的學習,最近所要辦的參觀教學活動除了上述所能做的延伸教學活動外,另外一個層面是我們更須強調的,那就是惜福與感恩,珍惜有這樣的福分進行參觀活動,感恩別人的付出,將來有能力時必會十倍百倍回饋給社會,我們所要培育出的湖山人是懂得負責且珍惜幸福的下一代。

對於逐漸式微的教師節的一份感動–可愛且懂得感恩的湖山學生

2010年9月28日一大早校園裡傳來此起彼落的"教師節快樂"的祝賀語,幾乎每一位小朋友遇到學校的老師都會對著老師這樣說,我相信,小朋友們一定是發自於內心的,但是,我也認為,或許前一天我刻意在第二大節上課鐘響不久,逐一的為每一位同仁送上一本書及小卡片的動作提醒了小朋友,9月28日就是教師節,。

我想,感恩也是需要學習的,在逐漸式微的教師節裡,學生的純真就是給我們最好的禮物。

分享一份幸福–遇見螢火蟲

99年9月9日晚間9點,學校結束班級家長會的活動後,我、雅玲主任、和婉萍老師站在學校穿堂,一邊享受學校晚上的寧靜,一邊聊聊最近的心情感受。

近來望龍埤的重新整治成為熱門的景點,湖山國小也變得"夯"了起來,公視電視劇–[再見夏天]中的學校,就是我們湖山國小,在我們這所離宜蘭市區不到10分鐘的小學校,空氣仍是清新的,人文仍是純樸的,所散發出來的全然是都市學校千金難買的,就像五年前我在[驚艷湖山]一文當中所寫的:帶學生到軟埤(就是現在的望龍埤啦)是幸福的,引領他們觀察小鷿鵜、灰面鳩、小白鷺、五色鳥等鳥類的生活及特徵;帶著他們親近水茄苳、紅蓼、腎厥以及五月滿山白花的油桐樹。從他們好奇與興奮的臉龐,我似乎看見小時候那份被自然包圍著的幸福,就像大 部分人記憶中的童年。

這次再回到湖山國小,我似乎看見越來越多我之前沒有認識到的湖山,從8月5日我要就任當天上午在學校旁看見台灣藍鵲開始,多了一分幸福的感覺。晚上,聊天聊到一半,雅玲主任突然大叫,"你看,是螢火蟲耶!",在校園裡突然看見螢火蟲,又多了一份幸福的感覺,於是,將這份幸福感覺送給剛到湖山的婉萍老師和來到湖山8年第一次在學校看到螢火蟲的雅玲。