狂賀~中小學運動會勇奪佳績~男童乙跳高第2名、男童乙跳遠第3名、女童乙壘球擲遠第4名、女童乙跳高第8名.女童乙跳遠第8名

狂賀

六年級曾昱勳榮獲 男童乙組跳高第2名
六年級曾昱勳榮獲 男童乙組跳遠第3名
六年級莊雅婷榮獲 女童乙壘球擲遠第4名
六年級易柳均榮獲 女童乙組跳高第8名
六年級易柳均榮獲 女童乙跳遠第8名
辛勤練習的汗水成為甜美豐收的果實,掌聲喝采~

六年級 曾昱勳、黃義方、葉至聖、朱柏彥、王欣儀、莊雅婷、易柳均、李心茹
五年級 廖學志、王欣逸、鄭丹茹  全體田徑隊的同學在場上所展現出的運動家精神,以你們為榮~你們真棒!!!

謝謝~簡健詳主任的指導!!!

望龍埤

『望龍埤』又名『軟埤』,噶瑪蘭廳志記載為枕頭山埤,位於湖山國小後方,為湧泉而形成,三面環山,湖域面積約四公頃餘,原始自然,後乾涸多年,員山鄉公所於93年,仿農民犛田整地,防止湖水下滲後,又引用枕山圳水源蓄水成功,且可調節該灌區農田灌溉功能,依易經「雲從龍、風從虎」之古諺,改湖名為「望龍埤」,祈求雲雨滋生,造福蒼生。也稱為龍目埤、內湖仔、目龍埤。

經過整治規劃後的望龍埤:

登步道俯瞰望龍埤:

  之前曾是很多偶像來此取景的重要景點,藉由偶像劇的播出將望龍埤

推銷出去,不也是觀光再造,帶動地方產業的發展,促進地方經濟的發

展。

 

本文引自宜蘭縣中小學班及部落平台–噶瑪蘭水路

交通車說明會說明及決議事宜

 99年1215晚間7點,於本校召開交通車說明會決議,宜宏交通公司以每月每位學生1400元計算(若半程則為700)向家長收取交通車費用,另不足部分則由家長會及學校籌措財源。 

 會議說明及內容如下

(一)、為減低家長交通車車資之負擔,目前週一中午(一、二年級學生)及週五下午(中興保全課輔及五、六年級學生)均由學校老師及行政人員接送回家。

(二)、 經家長會與本校行政努力接洽,接送學生上下學之交通車已於2週前由宜宏交通公司熱情協助,在安全為第一考量的前提之下將孩子平安的載送上下學,解決長期來交通車接送不穩定之情形。

(三)、 車資每趟500元,每天2(早晚),計1000元;每月約23天上課日,計23000元每月約有8(周一及週四)中午載送學生回家,計4000元;每月總金額為23000+4000=27000元。

(四)、 車資解決方案:

方案一

以每月總金額計算應需

全天上下學均載送9*2000=18000

單趟載送9*1000=9000

共計18000+9000=27000

全額由使用者付費

方案二

全天上下學均載送9*1500=13500

單趟載送9*750=6750

共計13500+6750=20250

每月不足6750部份由學校及家長會籌措財源

對於逐漸式微的教師節的一份感動–可愛且懂得感恩的湖山學生

2010年9月28日一大早校園裡傳來此起彼落的"教師節快樂"的祝賀語,幾乎每一位小朋友遇到學校的老師都會對著老師這樣說,我相信,小朋友們一定是發自於內心的,但是,我也認為,或許前一天我刻意在第二大節上課鐘響不久,逐一的為每一位同仁送上一本書及小卡片的動作提醒了小朋友,9月28日就是教師節,。

我想,感恩也是需要學習的,在逐漸式微的教師節裡,學生的純真就是給我們最好的禮物。

分享一份幸福–遇見螢火蟲

99年9月9日晚間9點,學校結束班級家長會的活動後,我、雅玲主任、和婉萍老師站在學校穿堂,一邊享受學校晚上的寧靜,一邊聊聊最近的心情感受。

近來望龍埤的重新整治成為熱門的景點,湖山國小也變得"夯"了起來,公視電視劇–[再見夏天]中的學校,就是我們湖山國小,在我們這所離宜蘭市區不到10分鐘的小學校,空氣仍是清新的,人文仍是純樸的,所散發出來的全然是都市學校千金難買的,就像五年前我在[驚艷湖山]一文當中所寫的:帶學生到軟埤(就是現在的望龍埤啦)是幸福的,引領他們觀察小鷿鵜、灰面鳩、小白鷺、五色鳥等鳥類的生活及特徵;帶著他們親近水茄苳、紅蓼、腎厥以及五月滿山白花的油桐樹。從他們好奇與興奮的臉龐,我似乎看見小時候那份被自然包圍著的幸福,就像大 部分人記憶中的童年。

這次再回到湖山國小,我似乎看見越來越多我之前沒有認識到的湖山,從8月5日我要就任當天上午在學校旁看見台灣藍鵲開始,多了一分幸福的感覺。晚上,聊天聊到一半,雅玲主任突然大叫,"你看,是螢火蟲耶!",在校園裡突然看見螢火蟲,又多了一份幸福的感覺,於是,將這份幸福感覺送給剛到湖山的婉萍老師和來到湖山8年第一次在學校看到螢火蟲的雅玲。

野玫瑰

過了一個漫長的暑假,終於開學了。

我們學校在打掃時間播放的海角七號的音樂,或許大家不知道,其中有一首舒伯特的世界名曲–野玫瑰。

「野玫瑰」歌曲的由來,來自一個溫馨的故事。有「藝術歌曲之王」之稱的奧地利音樂家舒伯特(Franz Schubert),有一日在教完鋼琴課的回家路上,在一舊貨店的門口看見一位穿著破舊的小孩手持一本書及一件舊衣服欲出售,舒伯特見狀起了同情心,雖自己生活上並不富裕,卻將身上所有的錢與小孩交換了那本書,接過來一看是德國作家哥德的詩集,隨手一番就看到了「野玫瑰」這首詩,

男孩看見野玫瑰

荒野上的玫瑰

頓時間被詩中的文字所觸動,腦海中出現跳躍的音符,越往下看,音符不斷湧出,

清早盛開真鮮美

急忙跑去近前看 

靈感湧出一發不可收拾,舒伯特急忙回到家裡,趕快將腦海中的音符寫下來,一首膾炙人口的歌曲就因一顆善良的心加上才華的湧現而誕生了。

大家上網搜尋一下聽聽看吧!