105-四-3-6 妥善運用及安排室內體育空間資源Post author:garyPost published:2016 年 11 月 3 日Post category:未分類閱讀全文105-四-3-6 妥善運用及安排室內體育空間資源
105-五-6 學校屋頂設置太陽能面板,可提供電力和作為教學使用Post author:garyPost published:2016 年 11 月 3 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-6 學校屋頂設置太陽能面板,可提供電力和作為教學使用
105-五-4 辦理多項節能減碳宣導活動Post author:garyPost published:2016 年 11 月 3 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-4 辦理多項節能減碳宣導活動
105-五-1引導建築物(科學館)之地下湧泉至中庭生態池使用Post author:garyPost published:2016 年 11 月 3 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-1引導建築物(科學館)之地下湧泉至中庭生態池使用
105-四-2-4參與推動綠卡–徒步上放學Post author:garyPost published:2016 年 10 月 31 日Post category:未分類閱讀全文105-四-2-4參與推動綠卡–徒步上放學
105-五-5-更換高效能省電照明設施Post author:garyPost published:2016 年 10 月 28 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-5-更換高效能省電照明設施
105-五-2-推廣每週一日蔬食、有機飲食運動Post author:garyPost published:2016 年 10 月 28 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-2-推廣每週一日蔬食、有機飲食運動
105-五-3設置校園空氣品質監測系統Post author:garyPost published:2016 年 10 月 28 日Post category:學校環教特色閱讀全文105-五-3設置校園空氣品質監測系統
105-四-3-2-2空氣品質網站連結Post author:garyPost published:2016 年 10 月 28 日Post category:未分類閱讀全文105-四-3-2-2空氣品質網站連結
105-四-2-3學生能實施資源回收與擔任環保小尖兵Post author:garyPost published:2016 年 10 月 27 日Post category:未分類閱讀全文105-四-2-3學生能實施資源回收與擔任環保小尖兵