二-2.5 羅東囝仔迺羅東Post author:小葉老師Post published:2020 年 11 月 2 日Post category:教學與宣導活動說明:結合鄉土教育課程,透過孩子的眼光記錄在地文化,由羅東鎮公所文化廊道志工帶領解說,藉由本鎮歷史場域巡禮,加強鎮內學童對地方的認識,促進文化扎根。 相關內容二-1.3低年級生活領域課程融入環境教育看看老師們怎麼統整喔!2018 年 11 月 6 日二-1.5.4台灣戲劇館最有特色的是由宜蘭開始發展的「歌仔戲」,愛護家鄉要從認識她開始。2018 年 11 月 6 日環境教育孩子影響父母2011 年 11 月 16 日