一、結合領域：藝文
二、學習議題：能源資源永續利用
三、實施年級：四
四、目標：
1、指導學生紙資源再利用，利用日曆紙輕、薄的特性，學習紙塑技巧，完成紙塑大象。
2、介紹泰國清邁大象遊行展覽館，及其透過藝術拍賣所得，用來保育大象。
五、進行方式：
1、介紹泰國清邁大象遊行展覽館及其保育大象的方式。
2、介紹日曆紙的用途。
3、雕塑作品欣賞，認識寫實與寫意。
4、指導紙塑技巧：折長條、捲成紙柱、揉紙球等，組合成大象。
5、壓克力上色。
六、成果說明：
這個課程有兩個環境議題，其一為紙資源的再利用，於藝術課指導學生紙塑技巧，更能提升回收物的藝術性。其二為動物的保育議題，國人泰國旅遊時，常會去騎大象，殊不知每個動物觀光利潤的背後，都是動物的血淚，透過介紹清邁的大象遊行展覽館，欣賞大象彩繪藝術，了解如何用藝術力量，保育大象。
