一、結合領域：藝文
二、學習議題：能源資源永續利用
三、實施年級：五
四、目標：
1.以紙箱作為畫板，繪製一棵開花的樹。
2.作品結合小詩創作，作為母親節禮物。
五、進行方式：
1、裁切紙箱。
2、欣賞櫻花樹、風鈴木的花朵盛開的樣子。
3、打草稿、壓克力上色。
4、寫一首感謝母親的詩。
5、加框、掛繩。
六、成果說明：
紙箱的硬度很適合作為畫板，加上框及掛繩，可以增加作品的質感，帶回家送給媽媽表達感謝，又可以掛在牆上，為家裡增添美感。
一、結合領域：藝文
二、學習議題：能源資源永續利用
三、實施年級：五
四、目標：
1.以紙箱作為畫板，繪製一棵開花的樹。
2.作品結合小詩創作，作為母親節禮物。
五、進行方式：
1、裁切紙箱。
2、欣賞櫻花樹、風鈴木的花朵盛開的樣子。
3、打草稿、壓克力上色。
4、寫一首感謝母親的詩。
5、加框、掛繩。
六、成果說明：
紙箱的硬度很適合作為畫板，加上框及掛繩，可以增加作品的質感，帶回家送給媽媽表達感謝，又可以掛在牆上，為家裡增添美感。