主題:
一、整潔時間打掃區域有教室及公共區域,「衛生服務隊」協助到各個公共區域巡視,紀錄學生打掃表現。
二、落實校園垃圾分類,能有效減少垃圾量,成立「環保小尖兵」服務隊,由高年級學生指導中低年級班級進行垃圾分類。
班級學生實施回收分類 |
環保小尖兵協助回收分類 |
主題:
一、整潔時間打掃區域有教室及公共區域,「衛生服務隊」協助到各個公共區域巡視,紀錄學生打掃表現。
二、落實校園垃圾分類,能有效減少垃圾量,成立「環保小尖兵」服務隊,由高年級學生指導中低年級班級進行垃圾分類。
班級學生實施回收分類 |
環保小尖兵協助回收分類 |