三-1.1.2校園綠美化,兼具美感與教育意義Post author:小葉老師Post published:2019 年 11 月 16 日Post category:校園環境管理一、落葉集中堆肥二、結合自然課,走廊花圃種植蔬菜:三、植物解說牌幫助學生認識植物:相關內容三.校園環境管理–5-5非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除2015 年 10 月 2 日105-三-3-8校園病媒蚊之防治2016 年 10 月 12 日三-1.2.1 落實校園做環保,每週頒獎鼓勵表現優良班級2019 年 11 月 18 日