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三-1.1.2校園綠美化,兼具美感與教育意義

  • Post author:小葉老師
  • Post published:2019 年 11 月 16 日
  • Post category:校園環境管理

一、落葉集中堆肥

二、結合自然課,走廊花圃種植蔬菜:

三、植物解說牌幫助學生認識植物:

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