部落格

考 評 項 目

得分

環境教育線上考評成果

一、網站導覽 (建置網站地圖)：(可馬上連結。)

2

二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

2

三、環境教育簡介：(以下內容皆包含在環教簡介裡)

1.基本資料：

2.環境教育願景：

3.環境教育推行小組組織表及成員（並有成

立學校之節約能源或節能減碳推動小組）：

4.本校歷年推動環境教育之獎項：

5.本校環境教育特色：

2

四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫：

1.學校環境教育三年實施計畫(總計畫102-104學年度)及各年度活動子計畫

2.學校年度節能減碳計畫。

2

五、本年度執行情形活動照片(活動1、活動2、活動3、活動4、活動5、活動6)

2

六、環境教育資料分享(如：教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享，可瀏覽並可下載分享。)

3

七、校外教學（各校校外教學路線課程規劃）

2

八、環境教育網站連結

2

九、辦理學校環境教育自評

3

十、為該年度永續校園改造計畫補助學校。

0

十一、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果：(依「宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目，一一呈現103年度成果。)

78

總 分

98

學校名稱

宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學

學校地址

宜蘭縣羅東鎮復興路二段128號                       

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6096

校    長

林善敦

電  話

（03）9542084

學校人數

學生人數：601人，教師人數： 44 人，職員工人數：7人

承 辦 人

李學義

電  話

（03）9542084＃35

電子信箱

lsy@ilc.edu.tw,

校地總面積

22074(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）      4213.9(m²)÷22074      (m²)＝19.08    ％

台灣原生種植物

喬木2種、灌木2種、花草0種、蔓藤0種、蕨類4種、水生4種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）5515.3(m²)÷22074       (m²)＝      24.98％

可透水面積：611407     (m²)

透水率＝     27.7 ％

基地保水力6114.7m2

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（12）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季：701小時    冬季：229小時

（參考網站：中央氣象局統計資料氣候統計每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（10）月（579.6）mm

最低：（4）月（12.1）mm

參考網站：中央氣象局

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理 15%

1. 擬定推展環境教育相關計畫

   ：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2 

 102-104環境教育三年實施計畫

103節能減碳計畫

103竹林國小環保競賽辦法

103環境教育子計畫

2.擬定103年度節能減碳計畫。

1

1 

 103節能減碳計畫

3.成立及運作成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

 2

 103節約能源推動小組編組架構

103節約能源推動小組成員組織表

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

0 

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

 2

103水質檢測

103運動器材檢查6月

103運動器材檢查11月

103電梯維護9月

103電梯維護10月

103檢核相片6月

103檢核相片11月

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

 2

 103校園做環保競賽辦法

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2 

 103學年衛生環保小尖兵名單

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2 

103羅東鎮環保變變變補助20000元

103校內植物標示牌12924元

103亮綠校顏786261元

二、教學與宣導活動  20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2 

 103四月校外教學計劃、103十月校外教學計劃、一年級相片、二年級相片、三年級相片、四年級相片、五年級相片、六年級相片

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

3 

103三年級環境教育教案

103四年級環境教育教案

103五年級環境教育教案

103六年級環境教育教案

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3

3

103宜蘭縣竹林國小認識昆蟲之美研習計畫

103宜蘭縣竹林國小環境教育面面觀研習計畫

認識昆蟲之美研習相片:相片1、相片2、簽到簿

環境教育面面觀研習相片:相片1、相片2、簽到簿

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3

3

103校內環保變變變比賽活動:相片1、2、3、4

103羅東鎮環保變變變比賽活動:相片1、2、3、4

103環保小鎮長競選活動

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

2

2

 103社區播放環保動畫(epson贊助)

103秋季校外教學結合地方產業:

傳藝馬賽克拼貼、參觀博士鴨及彩繪鴨子、林場快樂山上人體驗、 農會做豆花

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2 

7.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

 2

103羅東鎮環保變變變最佳環保創意獎

四愛、六忠、六仁、戲劇社

103宜蘭縣能源科技創意玩具競賽第一名

103宜蘭縣能源科技創意玩具競賽第二名

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

2

 103運動公園清淨家園活動相片1

103運動公園清淨家園活動相片2

三、校園環保實務30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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103廁所綠美化

103走廊綠美化

103校園植物解說牌

103宣導–我和樹朋友

103宣導–拜訪樹朋友

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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103竹林國小回收站

103回收及修復各班掃具重複使用

103各班資源分類鐵櫃

103各班回收資源置入分類籃

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1 

 103可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆。

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1 

 103全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3 

103廁所檢查紀錄表

103整潔區域維護表

103廁所綠美化

103水溝清潔維護

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

2

 103乾雜草堆放樹下

103廠商回收之廚餘桶

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

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 103節能減碳推動情形

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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103竹林國小飲用水使用辦法

103水質檢測表

103水質設備維護表

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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2 

 103水肥車到校清運

103化糞池清潔紀錄卡

103化糞池清潔過磅單

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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 103.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

1 

 103運動公園清淨家園活動相片2

103運動公園清淨家園活動相片1

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為96%)。

2

1 

 103綠色採購情形

四、其他配合措施辦理情形  16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

 103辦理永續校園說明會及校園現況分析

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率）

3

 103二手書網路呈報情形

3.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。

4

2 

 103節電呈報情形

103節水措施網路填報 

103用水量數據比較

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

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103節水措施網路填報 

103用水量數據比較

去年同期總用水量8365度，當年總用水量6352度

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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103資源回收成果統計 

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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 103廢乾電池回收工作情形

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

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103參加羅東鎮環保變變變比賽

103參加宜蘭縣綠色博覽會

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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103竹林國小實驗場所安全衛生工作守則 

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

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 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6096/albumid=45448

2.推廣每週一日蔬食運動

 每週五提供環保餐

3.設置太陽能光電系統

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6096/albumid=45445

4.配合林場自然教育中心規劃課程

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6096/albumid=45447

5.設置地下湧泉生態池

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6096/resource/41988/2892954

6.

7.

目前困境

未來改善

需求提出

目前的困境：

1.學校平時推展環境教育，建立學生環境保護的觀念，並落實於生活中。然部份學生家庭教育卻無法配合，部份家長不重視環保的錯誤示範，造成學生環境教育價值觀的混淆，降低了學校推展環境教育的成效。

2.校園為開放空間，假日更是社區民眾及青少年之休閒場所。每當放假後的上課日，常發現校園有各式瓶罐及垃圾，除增加小朋友打掃的困難外，更造成學生對於遵守垃圾分類、愛護環境，產生了不良示範，形成惡性循環，對環境教育工作的推展造成嚴重傷害。

未來改善及需求：

1. 學校辦理環境教育宣導活動時邀請社區、家長共同參與，加強校園海報及標語張貼，加強假日執勤人員巡視及勸導。

2. 營造永續校園環境，需要長遠且持續的規劃。學校整體環境設施較老舊，期盼能獲得補助，協助持續進行校園改造，營造更多樣性生態之永續校園。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

李學義

陳孟君

林益興

游弘毅

林淑芳

林善敦