二-6推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。
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二-5結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟
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二-4辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)
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二-2實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學
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