宜蘭縣大里國小101年度教師精進教學
縣本位海洋教育特色課程發展研究社群
一、依據：
教育部101年度精進課堂計畫專案。
二、目的：
（一）增進本校國小教師專業對話，提升教學專業知能。
（二）強化教師對自我教育理念的負責，進而提升教學品質。
（三）提升教師各項領域之教學效能，並提升學生學習成就。
三、研習內容：
（一） 組織以「提升與改進教學效能」為基礎的教師團隊，成立教師教學成長團體和專業對話的機制。
（二） 進行各領域教學的討論與分析，增進親師師對九貫課程精神與理念的瞭解以及相對課堂教學能力的提升。
（三） 鼓勵教師進行以改善自我教學為主的行動方案,並且整理行動歷程，以做為經驗的分享。
（四） 以生動的研習活化教師發展課程之動力。
四、辦理單位：
承辦單位：大里國小教輔處、偶合工作室（荒野協會海蛞蝓計畫）
五、參加對象：
大里國小全體教師、中高年級學生
六、研習日期時間、地點：
研習日期時間 | 研習內容 | 講師 |
101.9.6（三） 1:30~3:30 | 潮間帶體驗（2時）。 認識台灣海洋環境、認識潮間帶生物、選擇特定研究主題、討論本學期學習重點 | 陳映伶老師 |
101.11.7（三） 1:30~3:30 | 潮間帶主題觀察記錄（2時） 觀察記錄方法、分組實地觀察討論、拍照或攝影、台灣海洋面臨的種種問題 | |
101.12.5（三） 1:30~3:30 | 大里國小周遭海岸觀察分組主題討論（2時） 室外課：（視當時天氣而定）觀察記錄研究主題、不同季節對潮間帶之影響、潮間帶生物的特性、環境影像紀錄方法 室內課：（室外課程無法進行時）大里周遭海岸地形介紹、潮間帶生物介紹、前次觀察心得討論、分組討論研究方向、環境影像紀錄方法
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102.1.9（三） 1:30~3:30 | 海岸觀察記錄報告及後續可能發展計畫（2時） 分組討論海岸觀察心得及報告、深入探討各組報告未來可發展方向、海岸生態紀錄地圖 |
七、經費：101年度精進課堂計畫專案經費支應
八、研習報名：至教師研習系統報名，每次參與者依當日時數，核予研習時數各2小時
九、本計畫經校長核准後辦理之，修正時亦同。