三-3全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)
三-3全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室...
二-6推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。
二-6推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能...
二-5結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟
二-5結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有...
二-4辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）
二-4辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導...
二-2實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學
二、2實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境...