宜蘭縣立礁溪國100年度英文歌唱比賽實施辦法

一、目的：藉由英文歌曲的教唱，結合藝術人文領域的音樂課程，啟發學生對英文的興趣，進而提昇英文的學習能力

二、主辦單位：教務處

三、協辦單位：英文領域教學研究會

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四、競賽組別：

（一）團體組：一年級各班全體同學（以班為單位）

（二）個人組：一、二、三年級同學自由報名參加（每組以1~5人為限）

五、報名日期：至100年3月18日(週五)截止

六、比賽時間：100年4月25日6~7節(當日班週會時間與6,7節調課)

七、參賽曲目：

（一）團體組：各班和英文老師協商後選定一首歌曲參賽（需自備伴唱帶）

◎ 英文領域備有「英國兒童合唱團老歌精選」專輯，可供各班參酌選用，若有需要請洽英文領域。

◎ 伴唱帶若仍保留原唱之歌聲，將由評審老師依專業判斷酌予扣分

（二）個人組：曲目自選，伴唱帶請自行處理。

八、評分標準：由英文教師及音樂(表演)教師共同評分

（一）英文部分（50％）：英文發音40％，儀態台風：10％

（二）音樂表演部分（50％）：歌曲旋律40％，表演動作：10％

九、獎勵辦法：

（一）團體組錄取前三名，頒發獎狀，團體組第一名全班記嘉獎乙次

（二）個人組依參賽隊伍多寡擇優錄取若干名，頒發獎狀以資鼓勵

十、本辦法經英文領域教學研究會討論，呈校長核可後公布實施，修正時亦同。

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______年______班 英文歌唱比賽報名表

英文老師簽名：_____________ 導師簽名：_______________

礁溪國中2011年英文歌唱比賽曲目表

英文讀者劇場表演

注意事項：

◎ 到五育館集合後，請第一個出場班級先到後台準備，後續的班級請於前一班上台時（聽司儀的說明），到後台準備，並保持安靜以免影響台上之表演。◎表演結束請將所用之道具帶走並儘速離開舞台。

◎ 背景音樂CD請於比賽當天12:00前交至教務處教學組。

礁溪國中2011年英文歌唱比賽曲目表

第一階段 團體組

第二階段 個人組

第三階段 英文讀者劇場表演

【活動照片】

學生比賽情形

學生的創意融入多元文化的表演

學生的創意融入多元文化的表演

學生比賽情形