邀請台灣紅絲帶基金會愛現幫惜惜老師到校，
分享愛滋病家屬的心路歷程與愛滋防治的重要。
月份: 2011 年 10 月
美感校外教學實施計畫及及活動過程紀錄
宜蘭縣立礁溪國民中學100學年度「美感校外教學」實施計畫
壹、 實施目的：
一、 藉由參訪蘭陽博物館、台灣戲劇館及員山深溝水源生態園區，使學生拓展生活領域、了解縣內傳統文化與自然資源。
二、 落實美感教育、輔助郊區國中學生學習、結合政府及社會資源以發揮學校教育功能。
三、 孕育學生主動探索求知的種子，培養學生飲水思源的鄉土情懷。
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貳、 實施策略：
ㄧ、活動前討論：由各領域老師就相關景點資源與二年級學校課程之關聯性作討論釐清，並由各領域教師自行蒐集教學資源於行程當天使用
二.活動前之教學與準備:
1.由學校行政同仁及相關領域教師利用時間先行前往實地觀察，以先期了解各參觀點的特色。
2.利用前2~3週的時間, 結合社會、自然及藝文領域教師在課堂上介紹蘭陽博物館、台灣戲劇館及員山深溝水源生態園區等地點之相關內容，引起學生的學習動機及興趣。
3.指導學生就各參觀地點網路蒐集資源，了解學習內容。
4.結合蘭陽博物館家族協會之「博物館進入校園」活動，於10/20(週四)下午六、七節，邀請蘭陽博物館志工到校進行簡要導覽說明。
三.活動實施: 由本校社會、自然及藝文領域教師及各班導師帶領，實地走訪三個景點，以了解縣內傳統文化與自然資源。並透過老師及導覽志工的講述、學習單的引導及學生的親身踏查, 將學生的參訪活動與教學內容連結。
四.活動後之評量: 返校後請老師利用下週課程時，就活動內容與學生討論，由學生撰寫心得報告。
五、成果製作：由教務處集結各班資料，並彙集成果冊。
參、 實施日期：一○○年十月廿一日 (週五)
肆、 實施對象：全校二年級1~8班學生共計約247人
伍、經費支出概算：如下表
陸、經費來源：由宜蘭縣教育處本土實查專案補助部份車資及門票費用35,860元整，並擬向 宜蘭縣政府文化局 申請補助部份車資共計新台幣15,000元整，不足部份由學生自行負擔。
柒、活動行程： 安排如下
時間 | 活動內容 |
08:30 | 出發 |
09:00~11:30 | 蘭陽博物館導覽參觀 |
11:30~12:30 | 午餐、休息 |
12:30~13:00 | 前往宜蘭 |
13:00~14:20 | 分兩組參觀：201~204班 員山鄉深溝水源生態園區205~208班 台灣戲劇館導覽參觀 |
14:20~14:40 | 兩組交換時間 |
14:40~16:00 | 分兩組參觀：201~204班 台灣戲劇館導覽參觀205~208班 員山鄉深溝水源生態園區 |
16:00~16:30 | 回程 |
16:30 | 放學 |
捌、 預計效益：
一、引領學生親近在地文化資源，透過美感校外教學，實地認識蘭陽歷史人文、傳統藝術及自然生態之美。
二、培養學生飲水思源的鄉土情懷，呼應本校「傳承前人傳福，活力創新局」的教育目標
三、建立正確的價值觀和學習態度，並促進各學習領域的學習效能。
四、促進學生懂得學習與分享，提昇國民美學素養與終身學習的能量。
玖、本計劃經二年級導師會議討論通過並陳 校長核可後實施，修正時亦同。
成果照片
參觀地點：蘭陽博物館
教學說明：同學至博物館「山之層」參觀
參觀地點：深溝水源生態園區
教學說明：園區志工仔細介紹淨水廠區豐富的生態景觀
參觀地點：台灣戲劇館
教學說明：戲劇館胡小姐導覽介紹北管的由來
參觀地點：文化局宜蘭美展
教學說明：本校美展獲獎老師(劉雨芬老師)向同學解說館內作品
1001017 特教宣導活動－身障發明王現身說法：創意創造成功機會
100年度宜蘭縣礁溪國民中學普通班教師暨行政人員特教宣導活動計畫
【主題：身障發明王現身說法-創意創造成功機會】
一、依 據：
1.依據教育部特殊教育發展五年計畫。
2.依據宜蘭縣特殊教育五年（99-103）師資培育精進計畫辦理。
二、目 的：
1.促進普通班教師及行政人員了解各類特殊教育學生之特質。
2.協助普通班教師及行政人員建立特殊教育學生多元發展之自信與勇氣。
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