102_103.05.19認識高尿酸、高膽固醇及貧血營養教育宣導計畫及成果

宜蘭縣立東光國民中學102學年第二學期

『認識高尿酸、高膽固醇及貧血』營養教育宣導計畫

一、 依據:依據辦理102學年學校健康促進計劃辦理。

二、活動目的:

1. 高尿酸、高膽固醇是許多疾病的源頭尤其是心血管疾病,藉由飲食衛教強化學生正確飲食觀念,改變不良的飲食習慣。

2. 建立『均衡的飲食』及『適度的運動』的觀念,並落實於日常生活中。

三、 實施日期:103年05月19日(一)12:30-13:10。

四、 實施對象:本校七年級學生及沒課教職員。

五、 實施地點:本校體育館。

六、 實施方式:專題演講及有獎徵答。

七、 主講人:全順餐盒食品工廠 黃雁玲營養師。

八、 本計劃經校長核可後實施,修正時亦同。

DSCN3475DSCN3482

DSCN3483DSCN3486

DSCN3491DSCN3495

DSCN3496DSCN3498

DSCN3510DSCN3516

102_標準六、健康服務

標準六、健康服務(15分)

子標準6-1 教職員工生基本的健康服務(8分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-1-1提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。

說明通知書或單張及過程紀錄。

1.102新生健康檢查家長通知書及說明單

2.護理師向學生說明健康檢查流程以及檢查意義

3.102新生健康檢查計畫及紀錄

4.102七年級口腔檢查計畫及記錄

5.102視力、身高、體重檢查計畫及記錄

2

2

6-1-2學生接受健康檢查的完成率。                                                        

完成率應達100%,應檢人數可扣除家長不同意者,但需檢付相關證明文件。

 

102學年度健康檢查完成率:100%

1

1

6-1-3學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整,並注意隱私性。

 

1.健康檢查紀錄檔案完整、注意隱私性,並於規定內上傳。

2.健康資訊系統需要有帳號密碼才可以開啟。

3.紙本資料櫃上鎖

1

1

6-1-4各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,未能進行矯治追蹤工作,能分析其原因並研議改善策略。

 

1.102學年健康檢查結果暨矯治追蹤統計表。

2.健檢結果異常學生列冊管理暨矯治追蹤紀錄

3.口腔檢查異常轉介矯治

4.身高檢查異常轉介矯治

5.視力檢查異常轉介矯治

6.健康檢查衛生教育單張說明

7.102學年度健康活力營

(1)102學年度健康活力營:【計畫說明會】

(2)102學年度健康活力營:【肥胖對健康影響】

(3)102學年度健康活力營:【有氧運動】

(4)102學年度健康活力營:【減重方式及飲食技巧】

(5)102學年度健康活力營:【有氧運動及預防運動傷害】

8.103.04.11體重過輕營養教育宣導

2

2

6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

特殊疾病學生名冊及關懷紀錄。

102學年特殊疾病健康需求照護要點

2

1.5

 

子標準6-2傳染病防治(2分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法,有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫(如:腸病毒、登革熱、流感…),以監控和因應流行病的發生。

 

1.102學年度傳染病防治作業規範(含通報機制)

2.「H7N9流感」防疫應變作業規範,內含防疫應變計畫、應變小組及通報機制。

3.校園防疫處理紀錄

4.定期消毒紀錄

5.依規定通報疑似群聚速報單

6.公告衛福部季節性流感防治工作手冊

7.狂犬病宣導及防疫

8.本校緊急傷病處理辦法

9.本校親職月刊宣導狂犬病防疫

10.寒假健康生活守則提醒家長學生防疫

11.每學期鎮公所清潔隊到校消毒

12.相關宣導

健康中心張貼宣導海辦報

健康中心專區提供健康訊息DM

衛福部季節性流感防治手冊

衛福部結核病宣導海報

2

2

 

子標準6-3 提升健康中心功能(4分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準

 

102學年度健康中心設備清冊

1

1

6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法

*請人事單位檢附相關辦法

1.學校護理人員差假期間職務代理人制度

2.護理師職務代理人員均受過急救訓練

1

1

6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳,並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。

 

1.健康檢查紀錄檔案完整、注意隱私性,並於規定內上傳。

2.將健檢結果作為「102學年度健康促進學校計畫」擬定之參考

2

2

 

子標準6-4 教職員工健康促進(1分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務。

 

1.健康中心提供教師檢康自主管理「身高、體重、體脂肪、視力、血壓」等服務,並有紀錄。

2.健康中心配合衛生所,發放健檢資訊並向教職員工說明。

3.教職員工文康活動結合健康促進辦理健康體位、流感、菸檳防治宣導。

4.教職員工文康活動結合健康促進宣導癌症篩檢

1

1

102_標準五、社區關係

標準五、社區關係(17分)

子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-1-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校活動,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。

健康促進活動計畫及過程紀錄。

 

1.本校與周邊早餐店約定販賣優質早餐

2.本校與周邊商家簽訂拒賣菸檳給學生

3.親職教育活動辦理愛滋宣導

4.新生入學測驗辦理家長健康促進議題題闖關活動。

3

2

5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動。

 

健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。

1.親職教育活動辦理愛滋宣導

2.新生入學測驗辦理家長健康促進議題題闖關活動。

3.102.12.07辦理仁山苗圃文康活動結合衛生所健康促進闖關活動

4.103.04.26辦理教職員工文康健行結合衛生所健康促進防癌宣導活動

2

2

 

子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-2-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校成果觀摩、媒體行銷、分享經驗。

成果觀摩與媒體行銷之計畫書與過程紀錄

A.成果觀摩

B.媒體行銷

1.本校自102學年度開始製作「東光之心」親職月刊,利用親職月刊向家長宣導相關健康議題。

2.針對弱勢、需要關懷的學生辦理社區生活營,規劃手工編織課程、園藝、食品製作等系列課程。由地檢署協助提供經費、聖母護專提供師資器材,並於102.12.26邀請相關長官及媒體發表成果。

3.親職教育活動辦理愛滋宣導

4.辦理新生入學測驗編班考試暨家長健康促進宣導活動。

5.本校學生參加103年宜蘭縣結核病防治校園創意繪畫比賽獲得佳作

6.本校學生參加宜蘭縣102性教育暨愛滋病防治海報比賽獲獎。

4

3

5-2-2學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…)

*相關具體資料

1.本校與周邊早餐店約定販賣優質早餐

2.本校與周邊商家簽訂拒賣菸檳給學生

1

1

5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊…),有利學生上下學。

 

本校愛心志工教育訓練計畫

每天上放學皆有愛心家長志工協助指揮交通

通學步道照片

2

1.5

 

子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

□學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品…)。

□兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。

□學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢…等)。

1.102.06.23新生訓練結合鎮羅東鎮衛生所辦理家長健康促進闖關活動

2.102.08.22和陳俊傑醫師合作辦理新生愛滋宣導

3.102.09.28和陳俊傑醫師合作辦理家長愛滋宣導

4.102.10.15本校和羅東衛生所及聖母醫院劉素真護理長辦理教職員、志工CPR+AED研習。

5.102.10.17本校和聖母醫院合作辦理七年級健康檢查

6.102.11.01運動會結合鎮羅東鎮衛生所辦理健康促進闖關活動

7.102.11.04-07和藍牙醫診所(藍纘富牙醫師)辦理七年級口腔檢查

8.102.12.20三年級三清宮校外教學結合羅東衛生所健康促進闖關活動

9.102.12.07辦理仁山苗圃文康活動結合衛生所健康促進闖關活動

10.102.10.23本校和樺生藥局楊永安藥師合作辦理正確用藥宣導

11.和羅東鎮衛生合辦所健康活力營

(1)102學年度健康活力營:【計畫說明會】

(2)102學年度健康活力營:【肥胖對健康影響】

(3)102學年度健康活力營:【有氧運動】

(4)102學年度健康活力營:【減重方式及飲食技巧】

(5)102學年度健康活力營:【有氧運動及預防運動傷害】

12.103.04.07和怡林藥局林雅慧 藥師合作辦理師生菸檳防治宣導

13.103.04.11和全順營養師辦理體重過輕營養教育宣導

14.健康中心內外擺設宣導品及海報

15.健康中心護理師配合衛生所,發放健檢資訊並向教職員工說明。

16.103.04.26辦理教職員工文康健行結合衛生所健康促進防癌宣導活動

17.103.05.19和全順營養師合作辦理認識高尿酸、高膽固醇及貧血營養教育宣導演講

18.辦理校園性教育暨愛滋病防治創意海報比賽

19.103.05.09-103.05.30結合宜蘭縣衛生局、羅東鎮衛生所、博愛醫院辦理四堂戒菸班課程。

(1)煙霧全記錄

(2)香菸對身體危害與戒菸技巧

(3)健康UPUPUP

(3)戒菸壓力調適與菸癮應變措施

5

5

 

102_標準四、健康生活技能教學與行動

標準四、健康生活技能教學與行動(18.5分)

◎「健康教育課程」指國中、國小階段之「健康與體育學習領域」中之健康教育部分課程,以及高中職階段之「健康與護理科目」課程。

◎「健康教育授課教師」指的是國中、國小階段之「健康與體育學習領域」之健康教育教師,以及高中職階段之「健康與護理科目」教師。

 

子標準4-1 提供全面性的健康教育課程(8分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向,並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。

A. 包含「健康與體育學習領域」/「健康與護理科目」之學校總體課程計畫.

B.有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計

以生活技能取向的健康議題(請參照1-2-1)設計生活技能取向及學生為中心之教案

C.有生活技能取向及學生為中心的教學活動紀錄

以生活技能取向的健康議題(請參照1-2-1)設計生活技能取向及學生為中心之教案

1.102學年度學校課程計畫

2.102學年度健體領域教學計畫書

3.本校102學年度上下學期課表

4.以生活技能取向及學生中心的教學檔案

5.102上學期防災演練

6.102下學期防災演練

7.102學年度健康活力營

(1)102學年度健康活力營:【計畫說明會】

(2)102學年度健康活力營:【肥胖對健康影響】

(3)102學年度健康活力營:【有氧運動】

(4)102學年度健康活力營:【減重方式及飲食技巧】

(5)102學年度健康活力營:【有氧運動及預防運動傷害】

8.102年度菸害防制系列-青少年拒菸班

9.102學年度CPR+AED急救課程

10.本校學生參加102學年度CPR+AED急救競賽

5

4

4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課。

各年級課表或教學日誌。

本校102學年度上下學期課表

本校102學年度上學期教學日誌

1

1

4-1-3健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結,將所學運用在生活中。

課程教學計畫,教學過程紀錄或學習單。

1.班際拔河比賽

2.班際三對三籃球賽

3.102年度菸害防制系列-青少年拒菸班

4.本校與周邊早餐店約定販賣優質早餐

5.鼓勵學生利用寒假假期培養運動210

2

1

 

子標準4-2 教職員有充分準備,以擔當健康教學的工作(6.5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

※4-2-1健康教育授課教師具備健康教育課程與教學專業知能。

健康教育相關專業證照

1.聘請健康教育合格老師擔任七八九年級健康教育任課教師

2.健康教育授課教師及健促學校業務相關人員參與專業在職進修研習時數

2

2

4-2-2健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)。

授課教師教學檔案。

健教老師教學檔案

李孟澄老師

胡心瑜老師

劉孟欣老師

1.5

1.5

4-2-3每學年(或是定期)辦理課程統整或協同教學之健康教育教學觀摩。

舉辦教學觀摩過程紀錄。

健體領域辦理教學觀摩與一對一有效能教學對話。

1

1

4-2-4健康教育授課教師有參與專業在職進修,每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。

健康教育授課教師研習時數統計表。

註:新進教師需九小時。

1.健康教育授課教師參加專業在職進修研習時數

2.健促學校業務相關人員參與專業在職進修研習時數

2

2

 

子標準4-3 提供學校家長及社區民眾獲得健康生活技能的學習機會(4分)

準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

4-3-1學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程。

健康生活技能等相關訓練課程計畫及過程紀錄。

1.親職教育活動辦理愛滋宣導

2.102.10.15本校和羅東衛生所及聖母醫院劉素真護理長辦理教職員、志工CPR+AED研習。

3

1.5

4-3-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織。

組織成立辦法及運作情形。

1.健康中心設制【小護士】實施辦法,利用課餘時間至健康中心支援並服務同學。

2.男女童軍團,熱心服務,參與各式活動。

3.為維護學校環境清潔,成立「環保小哨兵計畫」協助環境衛生。

1

1

 

102_標準三、學校社會環境

標準三、學校社會環境(15分)

子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

 

反霸凌週(或友善校園週)實施活動。

1.訂定「防制校園霸凌執行計畫」,進行初級、二級、三級預防工作,並於開學日進行宣導,並加強法治教育、生命教育等機會,奠定防治霸凌的基礎。

2.開學典禮,進行全校友善校園宣導。

3.103.10.02舉辦全校師生種下一株希望植栽護生活動,提倡愛護生命、保護環境、綠化環境。

4.推動心寧靜運動

5.校園安全地圖

1

1

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。

 

要有學校整體的獎勵制度實施計畫

1.訂定班級健康生活守則,並張貼於班級布告欄

2.訂定榮譽卡制度,已累積點數,鼓勵學生正向行為。

3.本校訂有環境整潔競賽辦法,定期公開於升旗典禮頒獎。

4.利用寒假假期除了發放寒假健康生活須知外,也鼓勵學生利用寒假假期培養運動210習慣,達成者予以記榮譽卡點數。

5.辦理校內性教育暨愛滋病防治創意海報比賽,鼓勵學生發揮創意宣傳性教育觀念。

2

2

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內

1.辦理教職員工『均衡飲食,健康減重』研習

2.102.10.15辦理教職員工CPR+AED研習

3.102.11.01運動會辦理教職員工趣味競賽

4.102.12.07辦理教職員工仁山健行及健康促進活動

5.教職員工瑜珈、排舞社團活動

6.教職員工羽球社團活動及比賽

7.103.01.20辦理教職員工歲末聯歡

8.103.03.08配合縣府辦理植樹月活動

9.103.03.24辦理教職員工有氧運動

10.103.03.29辦理教職員工環境教育研習落實節能省碳及健康促進

11.103.04.03全校師生參訪綠色博覽會

12.103.04.07和怡林藥局林雅慧 藥師合作辦理師生菸檳防治宣導

13.103.04.09辦理師生參訪有機鴨稻共生生態體驗

14.103.04.26辦理教職員工文康健行及健康促進活動

15.103.05.05辦理教職員工有氧運動

16.103.05.19辦理認識高尿酸、高膽固醇及貧血營養教育宣導演講

17.健康中心提供教師檢康自主管理「身高、體重、體脂肪、視力、血壓、血糖」等服務,並有紀錄。

2

2

 

子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境(6分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動(如:優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷)。

 

教職員工生支持和關懷實施計畫(或辦法),及活動紀錄。(含教職員工及學生)

1.教職員工與退休同仁每個月定期捐助本校仁愛基金,協助學生急難。

2.輔導老師、導師均定期至中途學園探視學生。

3.輔導處每學期均有安排「生命教育系列活動」關懷課程。
(1)七年級生命教育課程
(2)全校植栽護生活動紀錄

(3)生命鬥士鄭淑勻女士演講

4.輔導處每學期均有安排「小團輔活動」關懷課程。

5.重要樓梯口或牆面柱子,張貼健康宣導。

6.教職員工暨家長會歲末聯歡活動

7.公開表揚服務資深及著有功績之教職員工。

8.設置哺(集)乳室提供本校教職員工生使用。

4

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。(含教職員工及學生)

1.針對學校教職員工之校園意外災害、衝突或違反工作平等法、性侵、性騷等重大事件,訂定「校園緊急事件危機處理辦法」

2.本校性侵害性騷擾或性霸凌防治規定

3.本校自我傷害防制及處理機制辦法

4.高關懷學生評估指標及就學輔導處遇流程

2

2

 

子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群,協助特殊教育需要服務的學生,設置相關機制或同儕服務組織。

相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程紀錄。

1.輔導處能夠針對弱勢學生安排「成長小團體」課程。

2.輔導處特教組針對特殊疾病患學生擬定輔導計畫。

3.利用自習課時間,與民間團體合作,安排各類型活動。(例如:得勝者品德學習營),引導學生正向學習。

4.針對特殊需求學生,開設社區生活營,設計操作活動課程,規劃手工編織課程、園藝組合設計課程、食品製作等系列課程,以激發其潛能。

5.成立有氧減肥社團,透過有氧運動培養運動習慣。

6.102學年特殊疾病健康需求照護要點。

7.102學年度健康活力營

(1)102學年度健康活力營:【計畫說明會】

(2)102學年度健康活力營:【肥胖對健康影響】

(3)102學年度健康活力營:【有氧運動】

(4)102學年度健康活力營:【減重方式及飲食技巧】

(5)102學年度健康活力營:【有氧運動及預防運動傷害】

8.103.04.11體重過輕營養教育宣導

1.103.05.09-103.05.30結合宜蘭縣衛生局、羅東鎮衛生所、博愛醫院辦理四堂戒菸班課程。

(1)煙霧全記錄

(2)香菸對身體危害與戒菸技巧

(3)健康UPUPUP

(4)戒菸壓力調適與菸癮應變措施

2

2

 

子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源,以影響學生福祉(2分)

 

102_標準二、學校物質環境

標準二、學校物質環境(17.5分)

子標準2-1 提供安全環境(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素,並確保使用人員瞭解安全的使用方法。

選購教育設施器材規格或採購會議紀錄、及使用人員訓練紀錄(或研習紀錄)。

1.本校急救小組救護知能研習

2.三清宮捐贈AED並請廠商針對本校教職員訓練

2

2

2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查,並加以維護。

校園安全檢核表及紀錄(校園安全管理手冊)。

1.依縣府規定進行校園安全檢核紀錄

2.消防設備檢修紀錄

3.校園建築物安全檢查公務申報紀錄

2

2

2-1-3學校建立危急及災難應變機制(含防震、防火、颱風、土石流)。

防災計畫及演練過程紀錄。

1.本校緊急事件應變危機處理實施計畫

2.102上學期防災演練

3.102下學期防災演練

1

1

 

子標準2-2 提供適當的衛生設施與安全用水(7分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。

(1)學校便器符合部頒標準,並有廁所管理辦法及紀錄。

u 根據國民中小學設備基準(民國91年6月10發布)每100位學生,男用大便器2至3個,小便器4至5個。女用大便器7至8個為原則。

u 根據普通高級中學設備標準(民國98年修正版)  男用大便器,每50人1個;小便器,每30人1個。女用大便器,每10人1個。

 

1.本校廁所與洗手設備管理辦法

2.依據本校廁所與洗手設備管理辦法,廁所均有安排顧並班級打掃維護。

3.打掃廁所班級均依檢核表登記清潔紀錄。

3

3

(2)學校洗手設備符合部頒標準,並有洗手設備管理辦法及紀錄。

u 根據國民中小學設備基準,各校有關便器、洗手台、洗手盆之設置總數,應符合內政部所訂之【建築技術規則】之規定(民國100年6月30日公布)。

u 洗手(面)盆:各級學校每60人一個。

1.本校廁所與洗手設備管理辦法

2.依據本校廁所與洗手設備管理辦法,廁所均有安排顧並班級打掃維護。

3.打掃廁所班級均依 據檢核表登記清潔紀錄。

3

3

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)

 

1.學校共有28部飲水機及一部熱水機,皆定期要求廠商更換濾心及每三個月水質檢測,每個月「定期保養」並將紀錄表張貼在飲水機旁。

2.開學前亦會請廠商進行水塔和蓄水池清洗。

1

1

 

子標準2-3 學校支持推行環保計畫(1.5分)

 

子標準2-4 鼓勵學生愛護校園設施(1分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作,並鼓勵愛護校園設施。

 

環境清潔和綠化實施或計畫。

1.開設校園綠美化社

2.訂定環保志工組訓辦法進行環保稽查工作。

3.103.03.08配合縣府植樹月辦理師生植樹活動。

4.編列綠美化經費60000

1

1

 

子標準2-5 提供良好的學習環境(3分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。

學校一般教室照明標準原則(教育部民國89年6月修正公布)桌面照度不得低於三五○米燭光(LUX);黑板照度不得低於五○○米燭光(LUX)

健康中心每年均會進行「教室燈光檢測」,以確保學生上課之光線充足,並有紀錄可查。

2

2

2-5-2學校針對未達安全標準之設施器材(體育設施及遊戲器材)尋求相關資源,獲得改善方法。

 

1.校園空間規劃小組會議紀錄

2.體育設施修繕及請購紀錄

3.102主管會報會議紀錄

1

0.5

 

102_標準一、學校衛生政策

標準一、學校衛生政策(17分)

子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位(9分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

1-1-1學校制定一套健康促進政策。

健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中,且經由校務會議審議通過。

1.本校102學年度健康促進計畫

2.健康促進委員會涵蓋不同處室成員及學生與家長代表(請參考102健康促進計畫第肆點)

3.健康促進計畫經校務會議討論通過

4.本校中長期校校務發展計畫

5.校長提出三多運動

6.本校緊急事件應變危機處理實施計畫

7.本校傳染病防治作業規範(含通報機制)

8.本校因應「H7N9流感」防疫應變作計畫

3

3

1-1-2學校衛生委員會(或類似委員會)設置及運作情形,能成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

學校衛生委員會(或健康促進學校委員會)或校務會議/行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。

1.102第一學期健康促進委員會會議紀錄

2.102第二學期健康促進委員會會議紀錄

3.102課程發展委員會議紀錄

4.102午餐工作委員會會議紀錄

5.102性平會議會議

6.102主管會報會議紀錄

7.校園空間規劃小組會議紀錄

1

1

1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。

學校衛生經費或健康促進學校計畫相關經費表。

1.本校102學年度健康促進計畫

2.健康中心及醫療用品20000

3.健康促進學校補助款13400

4.綠美化60000

5.飲水機105600

6.體育活動150000

7.水電維護36000

2

2

1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。

教職員工(包含校內所有成員及代理教師)研習時數紀錄。

1.102學年度全校教師參與學校衛生相關研習統計共2264小時,平均19.7小時。

2.健教老師研習紀錄(含代理兼課)及相關承辦人員研習記錄。

3

3

子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策,定期進行檢討(8分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

1-2-1學校依教育部或縣市教育局規定的健康議題,並按照實證導向的精神推動及落實。

請勾選一項學校推動議題

□菸害防制

□健康體位(健康飲食及身體活動)

□口腔衛生

□視力保健

□全民健保

■性教育(含愛滋病防治)

□正確用藥

□檳榔防制

□學生藥物濫用防制

□安全教育與急救

□心理健康

□其他:                             

1.本校102健康促進計畫

2.本校102健康促進行動研究計畫

3.本校102健康促進行動研究報告

5

5

1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神,實施健康促進學校成效自主管理。

學校將部頒或縣市定指標之精神納入計畫書中,並自訂健康管理標準並有具體成效。

1.本校102學年度健康促進計畫

2.健康促進學校推動相關健康議題線上問卷。

3.健康促進學校推動相關健康議題具體成效(前後測)

3

2.5

102_宜蘭縣102學年度『校園正確用藥』學生創意海報比賽公告

比賽辦法

一、對象:縣內各公私立國中小

國中七年級組、國中八年級組、國小組(四、五年級),每組每校至多報名一件。

歡迎本校七八年級同學參加,如各年級參加件數超過一件,將請本校美術教師選出一件代表學校參加比賽。

二、主題內容: 

1.主題:正確用藥議題(如附件,附則一)創意海報比賽,題目自訂可自由發揮,作品表現方式不限。

(1)正確用藥五大核心能力

(2)正確使用制酸劑(胃藥)

(3)正確使用止痛劑

2.作品規格:【對開】書面紙或粉彩紙皆可,不可超出紙張外圍,橫式、直式不拘,但不得上膠膜或裱框;平面或立體作品方式呈現皆可,唯作品厚度不得超過3公分,作品規格或呈現方式不符者,取消參賽資格。

三、評選標準:

(一)主題內容50%、美感創新40%、特殊表現10%。

(二)主辦單位將邀請本縣美術專家3位評選作品。

四、收件時間、地點:

參賽作品背面貼妥報名表(如附件一),請於6月23日(星期一)下午17時前連同報名表,送教學務處衛生組。

五、縣賽獎勵方式:

名次

獎勵辦法

備註

各組第1名

伍佰元圖書禮券、獎狀壹紙

 

各組第2名

參佰元圖書禮券、獎狀壹紙

 

各組第3名

貳佰元圖書禮券、獎狀壹紙

 

各組佳作(3名)

壹佰元圖書禮券、獎狀壹紙

 

詳細比賽簡章及報名表103正確用藥海報比賽簡章.doc