標準二、學校物質環境(17分)
子標準1.提供安全環境(5.5分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素,並確保使用人員瞭解安全的使用方法。 | |||
(1) | 選購教育設施器材規格或採購會議紀錄。(0、1) | 1 | ◎家政教室或實驗室在請購時均有採購審核驗收流程。 ◎為維護學生活動安全,特別在走廊加裝防撞條;另外針對學生上戶外活動課程產生之擦撞情形,健康中心提供醫療用冰塊供師生使用。「校園內安全設施及使用說明」 |
(2) | 人員使用說明紀錄。(0、1) | 1 | ◎在領域相關會議中宣導使用須知。 ◎必要時辦理人員講習,了解安全操作。 |
2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查,並加以維護。 | |||
| 校園的安全檢核表及紀錄。(0、1、2) | 2 | ◎每學期期初及期末,至少兩次以上之校園安全檢核。 |
2-1-3在上課期間設立門禁、訪客登記並定時巡視校園,保護學生免受陌生人士的滋擾。 | |||
| 警衛或校工巡視校園安全紀錄。(0、0.5) | 0.5 | |
2-1-4學校建立危急及災難應變機制(含防震、防火、颱風、土石流)。 | |||
| 防災計畫及演練過程紀錄。(0、0.5、1) | 1 | ◎承辦人均定期至校安 ◎依縣府101.03.02府 國教字第010030934號函,本校於5/14辦理全校複合式防災防震演練,並於當日邀請羅東消防分隊小隊長蒞校對七年級師生演講防災防震相關知識 ◎另針對其他重大災害 或學校危機事件之處理,也訂定「緊急危機事件處理實施計畫」,以強化校園危機處理小組運作功能,確保學生安全。 |
子標準2.提供適當的衛生設施與安全用水(4分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。 | |||
(1) | 學校便器及洗手設備符合部頒標準。(0、1) | 1 | ◎全校師生使用之洗手間之大小便器及洗手檯設備完善,其中男大便器45坑位,小便器93坑位;女生90坑位,無障礙5坑位。每學期並安排固定班級「管理維護及綠美化」,含洗手台、地板、便斗等。均獲優良公廁。 |
(2) | 廁所及洗手設備管理辦法及紀錄。(0、1、2) | 1 | ◎每天安排值日學生志工巡查紀錄。 |
2-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)。(0、0.5、1) | 1 | ◎目前學校共有28部飲水機及一部熱水機,皆定期要求廠商更換濾心及每三個月水質檢測,每個月「定期保養」並將紀錄表張貼在飲水機旁;另於開學前亦會請廠商進行水塔和蓄水池清洗。 |
子標準3.學校支持推行環保計畫(1.5分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施,推行環保行動。 | |||
| 具資源回收或環保行動辦法,相關設備及推行環保行動與紀錄。(0、0.5、1、1.5) | 1.5 | ◎以實際行動支持環境教育及節能減碳8小時,和荒野保護協會合作至羅東運東公園清除外來種魚類。 ◎廢乾電池回收競賽計畫,在期末公開頒獎表揚。 ◎美化聚寶屋與擺放回收物位置皆有固定。 |
子標準4.鼓勵學生愛護校園設施(1分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作,並鼓勵愛護校園設施。 | |||
| 環境清潔和綠化實施或計畫。(0、1) | 1 | ◎開設校園綠美化社 團,讓學生參與中學習。 |
子標準5.提供良好的學習環境(5分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。 | |||
| 各班照度檢核表。(0、0.5、1) | 1 | ◎健康中心每年均會進行「教室燈光檢測」,以確保學生上課之光線充足,並有紀錄可查。 |
2-5-2確保校舍安寧,免受噪音的干擾。(學校以外產生之噪音不列入評分標準) | |||
| 維持校舍安寧實施辦法。(0、1) | 1 | ◎校舍大致建設完成,學校已無重大工程進行,例行性的割草等會干擾學生上課的工作皆安排於假日進行,平日校園並無其他噪音干擾。 ◎平日教師上課因使用麥克風偶爾產生之干擾,若經反映,也會立即請老師注意並改善。 |
2-5-3學校針對未達標準之設備器材尋求相關資源,獲得改善方法。 | |||
| 針對提出的健促設施器材改善方法,並有處理流程。(0、0.5、1) | 0.5 | ◎相關設備均有針對問題設改善申請書。 |
2-5-4加強學校環境衛生,落實防疫工作。 | |||
| 傳染病防治應變計畫(如:腸病毒、登革熱、流感…)。(0、1、2) | 2 | ◎宜蘭縣東光國民中學學校緊急傷病處理機制。100.09.26修正。 ◎學校傳染病通報流程 ◎流感應變標準化流程圖。 ◎班級教室定期消毒。 ◎流感、禽流感…宣導資料張貼於家長聯絡簿中提醒。 ◎預防流感利用升旗、學務週報、班級公佈欄宣導。 |