再次檢查之名冊

健康檢查發現特殊情況,學校端立即通知家長且皆能配合協助再次就醫檢查

健檢41

 

心電圖初篩異常,再次就醫檢查

健檢2

 

每學期皆有測量身高體重及視力,分發通知單張給家長讓家長也能知道孩童生長發育情況。

若不符合標準之學生會進行矯治,早期治療早期預防。

健康中心都會定期追蹤目前治療情況

40 39

教職員工文康活動計畫

宜蘭縣宜蘭市凱旋國小102年教職員工文康活動實施計畫

一、依據:依據中央各機關學校員工文康活動實施要點。

二、適用對象:以編制現職員工參加為原則,但得視活動性質邀請退休人員參加或眷屬自費參加。

三、經費編列:經費以正式編制人數編列,並於年度預算相關科目支付。

四、辦理時間:文康活動辦理時間以利用休閒及例假日為原則,但在不影響業務正常進行情形下得利用辦公時間舉辦,參加人員以公假登記。

五:辦理方式:

1.員工慶生:員工生日發給提貨券500元,於學期中每月初或寒暑假期間提前上個月教師朝會時間辦理。

2.員工旅遊:由學校事先調查及規劃每年一至三次(兩天一夜或一天)旅遊行程,以全體員工參加或採分組分梯次方式辦理,

旅遊活動辦理時間依上、下學期、暑假等三個時段舉行,活動經費若超支原編列經費,將以自費方式支付,未參與前列所規

劃活動者以棄權論。

六、辦理戶外性質活動,需租借交通工具時,應簽訂安全契約及辦理參加人員平安保險。

七、本計畫經校務會議討論通過,呈校長核定後實施。

世博知性之旅

宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學教職員工文康自強活動實施計畫

壹、目的:

一、藉由正當休閒活動,探索及體驗科技新知,促進身心健康,鼓舞工作士氣。

二、促進同仁情感交流,增進同仁間之和樂氣氛。

貳、承辦單位: 本校人事室。

參、活動時間:102年5月13日(星期一)。

肆、活動地點:新竹市世博館知性一日遊。

伍、參加對象:本校全體教職員工及其眷屬。

陸、活動方式:本次活動利用102年5月11日(星期六)本校校慶活動補休日舉辦。

柒、行程規劃:

本校出發à雪山隧道à新竹市十七公里海岸觀光(腳踏車巡禮)à午餐à參

觀新竹市博館à新竹內灣老街à回溫暖的家。

捌、經費核銷:

旅遊費用預估參加員工每人1400元、眷屬預估每人收費700元,活動經費

由102年度預算文康活動項下支付。

玖、附註:

一、若遇天候影響,另擇期辦理。

二、請參加人員注意各項安全。

拾、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

促進心理健康活動成果報告

學校名稱:宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學

活動名稱:世博知性之旅

辦理日期:102.05.13

舉辦地點:新竹市

參加對象:本校教職員工

參加人數:19人

活動簡述說明:校長率領學校教職員工及眷屬計25人,參觀新竹市世界博覽會,探索及體驗科技新知,並放鬆一下平時的工作壓力,為生命能量充電。

成果照片1

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成果照片2

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成果照片4

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課後照顧班

                 103年度宜蘭縣凱旋國小補救教學實施方案實施計畫

一、依據:

(一)教育部國民及學前教育署補助直轄市、縣(市)政府辦理補救教學作業要點。

(二)宜蘭縣政府103年3月3日府教課字第1030032019號函。

二、目的:

(一) 縮短國中小學習成就低落學生之學習落差,彰顯教育正義。

(二) 秉持以服務提升生命價值,用智慧實現弱勢關懷之奉獻精神,讓具有教學專業之退休教師再次投入教育現場,貢獻智慧及經驗,協助並輔導弱勢學生課業輔導。

三、學習輔導小組組織成員及工作職掌:

職別

職稱

姓名

工作職掌

備註

召集人

校長

張哲豪

督導本小組之各項事宜

 

副召集人

教導主任

李采蓉

計畫規劃、諮詢、執行

 

執行祕書

教務組長

吳文進

計畫經費統籌及支出管理彙整及執行小組決策

 

組員

學務組長

黃坤忠

校園安全及緊急聯絡

 

組員

特教組長

黃玉麟

學生輔導與家長聯繫

 

組員

補救教師

李信德

掌握學生學習狀況

 

組員

補救教師

陳麗耕

提供課業輔導及諮詢

 

四、受輔對象資格:

(一)提報及篩選方式:由導師或學習領域任課教師(國語文、數學及英語三科)提報該科成績為原班級後百分之三十五之學生參加補救教學9月篩選測驗。

(二)受輔資格:一至六年級學生:兼具學習低成就及身分弱勢二項條件者。

1.學習低成就條件:

(1)一年級新生:經學校學習輔導小組認定屬學習低成就者。但人數以不超過就讀班級人數之百分之三十為原則。

(2)二至六年級學生:篩選測驗結果,國語文、數學或英語任一科有不合格之情形者。

  2.身分弱勢條件:原住民學生、身心障礙人士子女、外籍、大陸及港澳配偶子女、低收入、中低收入家庭學生及免納所得稅之農工漁民子女、隔代教養及失功能(包括單親)之家庭子女、身心障礙學生(包括經特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會)鑑定為疑似身心障礙,且經學校特殊教育推行委員會認定受輔可提升該學生學業成就且不影響其他受輔學生之學習者),以及其他經學校學習輔導小組認定有需要補救教學之弱勢國民小學學生,以不超過總受輔人數之百分之三十為原則。

五、教學人員:(依規定聘任已完成研習時數之教師)

序號

人員類別

姓名

授課年級、科目

研習時數

1

教師

吳文進

一、二、三年級/國、數

已完成8小時

2

教師

何昶毅

四、五、六年級/國、數

已完成8小時

3

教師

李元煌

四、五、六年級/國、數

已完成8小時

4

教師

廖雅玲

三、四、五、六年級/英

已完成8小時

5

教師

李信德

五年級/國、數

已完成8小時

6

教師

陳麗耕

五年級/國、數

已完成8小時

7

教師

曾介文

中年級/國、數

已完成8小時

8

教師

劉怡瑩

中年級/國、數

已完成8小時

9

教師

謝雯婷

低年級/國、數

已完成8小時

10

教師

李亭儀

低年級/國、數

已完成8小時

六、經費來源:政府補助辦理補救教學實施方案經費。

七、經費概算表:(詳見附件一)

八、103年度「補救教學實施方案」開課情形統計表:(詳見附件二)

九、成效考核

(一)檢核教學人員進用情形、教材進度是否符合學生落後程度、編班人數妥適性、受輔學生是否符合「教育部國民及學前教育署補助直轄市、縣(市)政府辦理補救教學作業要點」之規定、行政程序是否完備等。

(二)於學生受輔前,教學者應先行由科技化評量系統診斷報告書檢核該生之起點能力,並依教學計畫(詳見附件三)執行課程。於受輔期間,教學者應對輔導者提報兩次成長測驗進行檢測,並依測驗之診斷報告結果評估學生學習成效。

十、預期成效

(一) 提升學生基本學習能力並縮短學習成就落差。

(二) 現職教師發揮教學專業,引發學生學習動機,使學生快樂學習。

(三) 現職教師投入教育現場,貢獻智慧及經驗,於課後時間協助並輔導弱勢學生課業。

 

承辦人:            主任:            主計:            校長:

 

 

宜蘭縣凱旋國民小學一○二學年度第二學期辦理兒童課後照顧服務實施要點

一、依據:

(一)  兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法。

(二)  教育部補助國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準作業

       要點。

二、目的:

(一)  因應社會轉型,協助照顧有特殊需要家庭之學童課後生活。

(二)  充分利用教育資源,促進社會良性發展。

三、實施對象:本校1-6年級學童,由家長提出申請。

四、實施時間:

(一) 本學期辦理20週,自103年2月11日起至103年6月27日止。

(二) 週一至週五放學後:

1. 週一、三、四、五:下午12:30~17:30。

2. 週二:下午16:00~17:30。

五、實施方式:採學校自辦方式辦理

(一) 活動內容:本多元活潑之原則,並兼顧家庭作業寫作、團康與體能活動及生活照顧。

(二) 師資安排:應具備與服務內容相關專長,並由符合下列資格之一者遴聘:

1. 高級中等以下學校及幼稚園合格教師。

2. 曾任國民小學兼任、代理、代課教師或教學支援工作人員,且表現良好。

3. 高級中等以上學校畢業,並經各直轄市、縣(市)政府教育、社政、勞政等相關單位自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業課程訓練結訓。

六、編班:每班學生以十五人為原則,不得超過二十五人,得視參加學生人數採混齡編班,未滿十五人將不開班。

七、經費收支:本活動所需費用由參加活動學生家長負擔,收支標準如下:

(一) 學校上班時間,每位學生收費:新臺幣260元×服務總節數÷0.七÷學生數。

(二) 學校下班時間,每位學生收費:新臺幣260元×服務總節數÷0.七÷學生數。

(三) 學校辦理之服務總節數,其每節為四十分鐘。

(四) 學生每週參加節數未滿最高限時,應依比例減收費用,對於貧困學生應酌予減免。

(五) 本服務總節數因故未能依原服務節數實施,應按比例退還未實施節數之費用,若學生中途退出,應按週計算退還剩餘週數之費用。(退出當週剩餘日數之費用不退)

(六) 費用得採一學期一次收齊或按月收費,並應開立收據。

(七) 所收費用,原則上教師鐘點費占百分之七十,行政費(含水電費)以不超過百分之三十為原則,若所收費用不足時,以支付教師授課鐘點費為優先。

  1. 水電費不得超過所收費用百分之十。
  2. 其他行政費,除作為印刷紙張、教材講義、油墨、碳粉、導師費、勞健保、勞退金提撥、意外責任保險及雜支等費用外,實際參加此項工作人員,得按加班費支給標準,酌給津貼,其中導師費係支付每班所設置之導師之生活輔導費,其支給標準:由學校依工作性質酌予津貼。

八、其他注意事項:

(一) 活動期間應注意校園安全,並安排導護人員及家長共同維護放學之安全。

(二) 活動場所,應妥善規劃安排,並須注意安全。

(三) 學校辦理本服務前,應辦理意願調查及相關籌備工作,並應利用家長座談會、朝會等時間,向家長、教師及學生宣導說明。

(四) 參加本服務活動之學童,放學後需由家長負責接送。

九、本要點陳校長核定後實施,修正時亦同。

 

活動照片

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老師細心審視學生學習成果

學生書寫回家課業

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老師耐心教導學生學習內容

學生書寫回家課業

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老師耐心教導學生學習內容

老師指導學生課業學習

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老師指導學生課業學習

學生書寫回家課業

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學生製作美勞作品

學生製作美勞作品

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學生製作美勞作品

學生製作美勞作品

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學生才藝學習成果

學生才藝學習成果

102學年度上下學期反霸凌活動

宜蘭縣凱旋國民小學102學年度防制校園霸凌實施計畫

壹、依據:

一、  中華民國95年4月28日台軍字第0950057598號令「教育部改善校園治安—倡導友善校園,啟動校園掃黑實施計畫」辦理。

二、   宜蘭縣政府101年2月16日府教學字第1000016362號函辦理。

貳、目的:

一、   為推動「防制校園暴力霸凌」之安全及友善校園環境,整合學校行政、教學、空間環境、心理輔導、健康服務、社區資源等力量,以預防校園霸凌之發生。

二、   針對學校霸凌案件之即時發現、處理、追蹤輔導訂定妥適的處理流程,以落實校園霸凌防制之推動,達成營造友善校園之目的。

三、   提升校園師生對霸凌校園暴力霸凌宣導與防制,建立有效預防機制及精進處理相關問題。

參、實施原則:

一、   維護學生之尊嚴,並以保密及保護通報學生或受害學生為前提。

二、   採取公正、公平但不公開原則辦理,以確保學生權益。

三、   對於霸凌學生,應列為高關懷之個案,給予更多的關懷、進行合理明確的行為規範,導正其偏差之行為。

四、   啟動輔導機制積極介入霸凌、受凌及旁觀學生輔導,必要時結合專業心理諮商人員協助輔導,務求長期追蹤觀察,導正學生偏差行為。

肆、實施方式:

一、   發現階段(發生前):

(一) 成立防制校園霸凌處理小組(附件一)。

(二) 暢通行政聯繫管道:

  1. 學校與派出所:校園安全支援協定書。
  2. 建立跨處室之推動標準作業流程。

(三) 暢通申訴反映管道(每學期開學第一天貼於學生家庭聯絡簿)。

  1. 教育部:0800-200885。
  2. 宜蘭縣:03-9254430。
  3. 學校:03-9253793。
  4. 進士派出所:03-9284087。
  5. 學校網站首頁: http://www.kases.ilc.edu.tw/

(四) 建立霸凌高關懷學生個案之篩檢作業機制。

  1. 校園生活問卷調查表:請導師協助調查,主動發覺霸凌及受凌學童。
  2. 教師觀察評估:透過平日教學過程及學生反應,主動發覺學生受凌情形。
  3. 高危險群學生關懷:針對1.個性衝動有暴力傾向者。2.個性內向不善表達者3.家庭功能不彰者3.遭逢重大變故者4.放學後流連電玩店、網咖等場所者5.生活作息較不正常者6.曾有霸凌行為紀錄者7.行為偏差遭校規處分者8.其它有霸凌之虞的行為者等特徵之學生,需即時且深入瞭解及關懷。

(五) 教育宣導:

1. 友善校園週:每學期開學第一週(反霸凌、反毒、反黑、遊戲器材使用、校園危險角落等),利用朝會、導師時間、課間活動、綜合活動、彈性時間實施。

2. 融入教學:人權、法治、生命、品德、性別教育及家庭教育等議題。

3. 家長:班親會、親職教育、校長給家長的一封信。

4. 設置網站:於學校網頁設置反霸凌專區,提供相關訊息

(六) 落實校園巡察:

  1. 針對校園環境進行徹底檢核,加強導護老師及行政人員校園巡察之工作。
  2. 妥善安排校園監視器裝設地點,校園死角加強環境安全的維護。
  3. 繪製校園可能危險地圖,並宣導之。

(七)結合社區力量:結合導護志工、愛心商店、社區巡邏隊等力量,杜絕霸凌事件之發生。

二、   處理階段:啟動防制校園霸處理小組

(一)   求證:填寫紀錄表、確認個案(屬偶發或霸凌事件)、評估最適性處置。

(二)   請求支援:通報聯繫教育(學管科03-9251000轉1411、傳真9252698)、社政(傳真03-9332083)、警政等單位協助(新生派出所03-9284087)。

(三)   依校安管理規定進行通報。

(四)   啟動輔導機制:依不同對象施以不同之輔導方案。

1. 受凌學童:保護個案安全,提供支持性協助與關懷,鼓勵其說出心事、增強孩子的果斷力,列入個案輔導。

2. 霸凌學童:對於霸凌學生處理原則,秉持恩威並濟,導正不良行為,施以法治教育,給予更多的關懷,列入個案長期追蹤輔導。

3. 旁觀學童:協助澄清相關價值觀,培養其同理心,同理受凌者感受;並給予「反霸凌」的明確訊息,規範應有的反應行為。

(五)   轉介與輔導:

1. 處理得宜者予以結案。

2. 超越學校處理範圍者予以轉介。(學校以現有資源無法處理相關問題時,立即聯繫教育局協調警政單位,透過整合力量,共同協助解決問題。)

(六)   保密及保護:以保密及保護通報學生或受害學生。

三、   追蹤階段:

(一)相關人員列入個案認輔。                            

(二)與專業合作,必要時引進社會資源進行協助。

(三)檢視處理流程,作為改進參考。

伍、預期效益:

一、   整合行政、教學、空間環境、心理輔導、健康服務與社區合作等策略建立安全學校。

二、   能完善處理校園暴力霸凌之發現、處理及追蹤輔導流程,達成營造友善校園之目的。

陸、本計畫如有未盡事宜,另行補充或修訂之。

 

承辦人:黃坤忠            主任:李采蓉            校長:張哲豪

 

附件一

宜蘭縣凱旋國民小學防制校園霸凌因應小組名單

職稱

姓名

備註

校 長

張哲豪

 

家長會會長

邱文俊

 

教導主任

李采蓉

 

總務主任

汪傳宗

 

學務組長

黃坤忠

 

教務組長

吳文進

 

特教組長

黃玉麟

 

一忠級任

李亭儀

 

一孝級任

王夢真

 

二忠級任

黃郁軒

 

二孝級任

謝雯婷

 

三忠級任

郭慧思

 

三孝級任

林紀達

 

四忠級任

劉怡瑩

 

四孝級任

曾介文

 

五忠級任

陳麗耕

 

五孝級任

李信德

 

六忠級任

李元煌

 

六孝級任

何昶毅

 

輔導教師

路德欣

 

護理師

李佩芳

 

 
 
 

宜蘭縣凱旋國民小學

推動102學年度第1學期友善校園週【活動成果彙整表】

實施期程:102年8月30日至9月6日

學校總班級數: 12 班;參與班級數:  12 

教職員數:  24  人;全校學生總人數: 302 人;參與學生數:   302 

校長主持之場次:

日期

活動名稱

參與

學生數

參與

教職員數

活動摘要

102.9.3

友善校園週宣導活動

 302

  24

校長於全校學生朝會,進行友善校園週的宣導

 

辦理

項目

活動名稱

辦理

場次

參加

人次

活動日期

主持人

活動摘要

*紫錐花運動

(反毒宣導)

反毒運動

大家一起來

1

326

9/3

張哲豪校長

校長於學生朝會親自推廣紫錐花標誌及宣導正確反毒觀念。

*反黑、反霸凌、反飆宣導

反黑反霸凌宣導

1

326

9/3

張哲豪校長

校長於學生朝會親自宣導防制校園霸凌投訴管道及教師應有的作為與責任。

*防災宣導

人為災害防制宣導及演練

3

676

9/4

 

9/6

李采蓉主任

1.9/4下午辦理全校教師防災宣導的研習活動,邀請消防局教官來校宣講。(24人次)

2.9/6上午運用學生朝會對全校師生宣導人為及天然災害的防制,並說明防災演練的目的。(326人次)

3. 9/6上午第1節學生週會,進行全校防災演練的預演。(326人次)

天然災害防制宣導及演練

防詐騙宣導

防詐三步驟

緊急聯絡卡

1

326

9/3

黃坤忠老師

  1. 運用學生朝會對全校師生宣導如何預防詐騙事件發生。
  2. 將防詐騙宣導融入各領域教學。

*人權教育宣導

人權兩公約

1

326

9/6

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生進行人權教育宣導。

*法治教育宣導

法律常識宣導

1

326

9/6

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生進行法律常識宣導。

*生命教育議題

自殺防治宣導

1

326

9/3

黃玉麟老師

運用學生朝會對全校師生進行自殺防治宣導。

推展品德教育

日行一善活動

1

326

9/6

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生推展日行一善活動。

其它

 

 

 

 

 

 

 

總計

 

10

2958

 

 

 

蘭縣凱旋國民小學 上學期活動成果報告

活動名稱:友善校園週宣導

辦理日期:102年8月30日至9月6日

舉辦地點:本校展藝館

參加對象:本校1-6年級學生、教師

參加人數:326人

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宜蘭縣凱旋國民小學

推動102學年度第2學期友善校園週【活動成果彙整表】

實施期程:103年2月11日至2月14日

學校總班級數: 12 班;參與班級數:  12 

教職員數:  24  人;全校學生總人數: 310 人;參與學生數:   310

校長主持之場次:

日期

活動名稱

參與

學生數

參與

教職員數

活動摘要

103.2.11

友善校園週宣導活動

 300

  24

校長於全校學生朝會,進行友善校園週的宣導

 

辦理

項目

活動名稱

辦理

場次

參加

人次

活動日期

主持人

活動摘要

*紫錐花運動

(反毒宣導)

反毒運動

大家一起來

1

 

 

1

324

 

 

215

2/11

 

 

2/14

張哲豪校長

 

3-6年級導師

  1. 校長於學生朝會親自推廣紫錐花標誌及宣導正確反毒觀念。

 

2.3-6年級導師運用級會時間帶動學生分享討論家長陪伴學生共同學習反毒學習單內容,宣導正確反毒觀念。

*反黑、反霸凌、反飆宣導

反黑反霸凌宣導

1

330

2/11

張哲豪校長

校長於學生朝會親自宣導防制校園霸凌投訴管道及教師應有的作為與責任。

*防災宣導

人為災害防制宣導及演練

2

740

2/21

 

2/21

李采蓉主任

  1. 2/21上午運用學生朝會對全校師生宣導防災頭套及防災包的使用與重要性,並說明防災演練的目的。(330人次)
  2. 2/21上午第1節學生週會,進行全校防災演練的預演。410人次)

天然災害防制宣導及演練

防詐騙宣導

防詐三步驟

緊急聯絡卡

1

330

2/18

黃坤忠老師

  1. 運用學生朝會對全校師生宣導如何預防詐騙事件發生。
  2. 將防詐騙宣導融入各領域教學。

*人權教育宣導

人權兩公約

1

330

2/21

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生進行人權教育宣導。

*法治教育宣導

法律常識宣導

1

330

2/21

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生進行法律常識宣導。

*生命教育議題

珍惜生命、愛護生命宣導

1

330

2/14

黃玉麟老師

運用學生朝會對全校師生進行珍惜生命、愛護生命宣導。

*推展品德教育

品德小故事宣導

1

330

2/14

黃坤忠老師

運用學生朝會對全校師生進行品德小故事宣導活動。

其它

 

 

 

 

 

 

 

總計

 

10

3259

 

 

 

宜蘭縣凱旋國民小學 下學期活動成果報告

活動名稱:友善校園週宣導

辦理日期:103年2月11日至2月14日

舉辦地點:本校展藝館

參加對象:本校1-6年級學生、教師

參加人數:330人

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凱旋志工訓練

01-102年度愛心志工特殊教育訓練研習實施計畫.doc

03-新進志工通知單.doc

02-開會通知單.pdf

05-愛心志工特殊教育訓練成果報告.doc

                  宜蘭縣凱旋國民小學102學年度校園愛心志工特殊教育訓練研習實施計畫

一、  依據「志願服務法」第九條規定辦理。

二、      的:增加校園愛心志工對志願服務的內涵及相關知能的認識,提昇志願服務品質。

三、  主辦單位:教導處。

四、      期:102918日(週三)。

五、  研習地點:凱旋國小圖書室。

六、  參加對象:志願服務本校相關工作的家長及社區人士。

七、  課程表:

時   間

課     程

講師或

主持人

備註

07:40~

08:00

簽到

學務組

 

08:00~

08:50

淺談校園志工倫理

張哲豪

校長

09:00~

09:50

導護志工的值勤要領

涂正元

愛心志工隊長

10:1 0~

11:00

利用圖畫書培養兒童閱讀習慣

楊綠霏

圖書志工召集人

11:10~

12:00

圖書的整理、分類與實務操作

楊綠霏

圖書志工召集人

八、  研習經費:本研習所需經費由本校相關經費項支應。

九、  本次訓練計畫陳校長同意後實施,修正時亦同。

 

承辦人:               教導主任:                校長:

 

 

3204-簽到表

宜蘭縣凱旋國民小學活動成果報告

活動名稱:

102年度愛心志工特殊教育訓練研習

辦理日期:102年9月18日

舉辦地點:本校圖書館

參加對象:本校愛心志工

參加人數:20人

成果照片1

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成果照片2

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成果照片3

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成果照片4

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