六-2.傳染病防治 – 宜蘭縣凱旋國小健康促進學校部落格https://2blog.ilc.edu.tw/5882全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》Thu, 18 Mar 2021 11:09:52 +0000zh-TWhourly1https://wordpress.org/?v=6.6.9認識MERS-CoVhttps://2blog.ilc.edu.tw/5882/2015/06/01/%e8%aa%8d%e8%ad%98mers-cov/Mon, 01 Jun 2015 04:52:40 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2015/06/01/%e8%aa%8d%e8%ad%98mers-cov/閱讀全文〈認識MERS-CoV〉

]]>南韓病例關係圖 MERS-CoV宣導

疾管署1922防疫專線於昨日（5月27日）接獲民眾主動通報表示，因於5月15日至5月24日赴約旦、以色列自助旅遊，5月24日返國入境時無不適症狀，但隔天出現咳嗽、腹瀉等症狀，因症狀尚未好轉主動撥打1922防疫專線通報，並告知已在醫院候診中，客服人員即於線上提醒民眾務必戴口罩就醫並告知醫師相關旅遊史，隨後由防疫人員致電民眾及醫師了解就醫情形，因醫師表示診斷疑似肺炎，院方考量其有中東地區旅遊史，隨即通報疑似MERS-CoV並安排收治負壓隔離病房觀察，晚間進行檢體採檢送驗，經疾管署連夜檢驗，於今凌晨檢驗結果為陰性。

疾管署表示，前述個案係MERS-CoV發生以來我國通報第16例個案，經檢驗均排除感染。國內目前雖無MERS-CoV疫情，但經由上述實際案例可見，民眾的高配合度、醫療院所專業人員的警覺性，及衛生單位全力執行防疫措施，才能全面防堵疫情在國內發生，防堵MERS-CoV入侵的重要關鍵，在於政府積極、醫界高警覺、民眾齊心配合，才能奏效。

疾管署仍不會掉以輕心，持續進行相關措施，如疫情監測、邊境檢疫、檢驗診斷、隔離措施等，並積極研訂、落實各項防疫措施，以即時分享重要資訊。並呼籲機場、航空公司、旅行社等，務必加強留意旅客健康情形，提醒旅客注意個人衛生、做好健康管理，如有不適，請立刻協助配戴口罩就醫。也請民眾保持警覺，自流行地區返國後如有不適，或對於MERS-CoV有相關疑問，立即撥打免付費防疫專線1922（或0800-001922）洽詢。

]]>禽流感防治宣導『六不三要』https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2015/01/15/%e7%a6%bd%e6%b5%81%e6%84%9f%e9%98%b2%e6%b2%bb%e5%ae%a3%e5%b0%8e%e3%80%8e%e5%85%ad%e4%b8%8d%e4%b8%89%e8%a6%81%e3%80%8f/Thu, 15 Jan 2015 02:33:41 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2015/01/15/%e7%a6%bd%e6%b5%81%e6%84%9f%e9%98%b2%e6%b2%bb%e5%ae%a3%e5%b0%8e%e3%80%8e%e5%85%ad%e4%b8%8d%e4%b8%89%e8%a6%81%e3%80%8f/閱讀全文〈禽流感防治宣導『六不三要』〉

]]>430 10489797_937766229576538_4918547043315251080_n(1)

※六不

一、「不」靠近、接觸、餵食候鳥及一般禽鳥。

二、「不」至禽流感流行地區參觀禽鳥的養殖或展示。

三、「不」購買來路不明之禽鳥肉品。

四、「不」碰觸、販售、購買及攝食罹病禽鳥。

五、「不」自行宰殺禽鳥。

六、 「不」生食禽鳥類製品（包括蛋類及相關產品）。

※三要

一、 「要」勤洗手：接觸禽鳥肉類、排泄物及生雞蛋後，要以肥皂洗手。

二、 「要」熟食：禽流感病毒不耐熱，56℃加熱3 小時、60℃加熱30 分鐘或100℃加熱1 分鐘即可殺滅。

三、 「要」均衡飲食、適當運動、充足睡眠和休息、減少壓力。

]]>哇~~麥當勞叔叔來學校耶!! (腸病毒預防宣導活動)https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2014/09/22/%e5%93%87%e9%ba%a5%e7%95%b6%e5%8b%9e%e5%8f%94%e5%8f%94%e4%be%86%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e8%80%b6-%e8%85%b8%e7%97%85%e6%af%92%e9%a0%90%e9%98%b2%e5%ae%a3%e5%b0%8e%e6%b4%bb%e5%8b%95/Mon, 22 Sep 2014 05:16:11 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2014/09/22/%e5%93%87%e9%ba%a5%e7%95%b6%e5%8b%9e%e5%8f%94%e5%8f%94%e4%be%86%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e8%80%b6-%e8%85%b8%e7%97%85%e6%af%92%e9%a0%90%e9%98%b2%e5%ae%a3%e5%b0%8e%e6%b4%bb%e5%8b%95/閱讀全文〈哇~~麥當勞叔叔來學校耶!! (腸病毒預防宣導活動)〉

]]>主講者：麥當勞叔叔活動小組

地點：凱旋國小 展藝館

對象：凱旋國小 國小部暨附設幼兒園

日期：103年9月12日

 

活動照片

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]]>103學年度 定期消毒紀錄https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2014/04/25/103%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6-%e5%ae%9a%e6%9c%9f%e6%b6%88%e6%af%92%e7%b4%80%e9%8c%84/Fri, 25 Apr 2014 06:03:06 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2014/04/25/103%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6-%e5%ae%9a%e6%9c%9f%e6%b6%88%e6%af%92%e7%b4%80%e9%8c%84/閱讀全文〈103學年度 定期消毒紀錄〉

]]> 

每個星期二固定每班會至健康中心領取稀釋漂白水，定期環境清潔

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班級內環境消毒-桌椅、個人置物櫃、門把等常接觸區域

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校園內公共區域也會進行消毒擦拭

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護理師每個星期也會進行班級檢測

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]]>102年 標準六、健康服務https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2013/10/25/102%e5%b9%b4-%e6%a8%99%e6%ba%96%e5%85%ad%e3%80%81%e5%81%a5%e5%ba%b7%e6%9c%8d%e5%8b%99/Fri, 25 Oct 2013 02:50:06 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/5882/2013/10/25/102%e5%b9%b4-%e6%a8%99%e6%ba%96%e5%85%ad%e3%80%81%e5%81%a5%e5%ba%b7%e6%9c%8d%e5%8b%99/閱讀全文〈102年 標準六、健康服務〉

]]>標準六、健康服務（國小17分，國高中15分）

【國小】子標準6-1 教職員工生基本的健康服務（10分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-1-1預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整紀錄。

未完成學齡前預防接種者，皆能補接種完成，若未能達成需分析其原因並研議改善策略。

接種完成率100%

2

 2

6-1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。

說明通知書或單張及過程紀錄。

 

健康檢查家長通知書，說明會、過程紀錄

2

      2

6-1-3學生接受健康檢查的完成率。

詳如附檔

1

      1

6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整，並注意隱私性。

詳如附檔

1

1 

6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有紀錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。

學生名冊及與家長聯絡紀錄

矯治追蹤紀錄

2

2 

6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查。

特殊疾病學生名冊及關懷紀錄。

學生名冊及聯絡紀錄

2

2 

 

子標準6-2傳染病防治（2分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫（如：腸病毒、登革熱、流感…），以監控和因應流行病的發生。

校園傳染病防治實施流程與管理辦法

消毒紀錄

傷病緊急處理辦法

2

2 

 

 

子標準6-3 提升健康中心功能（4分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準

詳如附檔

1

 1

6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法

詳如附檔

1

 1

6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。

詳如附檔

2

 2

 子標準6-4 教職員工健康促進（1分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務。

保健諮詢服務

1

 1

 

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