宜蘭縣立凱旋國民小學101年度性教育實施計畫
一、 緣起：
由於國內性教育發展相較於世界先進國家較晚，社會上對性教育的專業性缺乏正確認知，導致近年來國內有關性教育的社會爭議事件，像是隱私問題、恐懼訴求的處理及色情媒體對青少年的文化及價值觀的影響，由此可看出建立性教育的知識是很重要。配合學生在不同成長階段，透過有計畫的學校性教育課程教導兒童正確了解身體的成長與變化，教導學生了解身體器官的變化與變化的原因，及面臨變化時應採取的適當方法等，讓學生事先有心理準備，不致產生焦慮甚或恐懼，透過適當的教學活動引導兒童進行討論與澄清，以減少因無知而造成的錯誤或傷害，教導學生正確了解身體的成長與變化，性教育也可說是一種「人格教育」，也是一種「愛的教育」，是實現「全人發展」之教育理想與促進「全人健康」。
二、目的：
1. 提供學生了解正確的性知識：包括成長與發展、人類生育、人體構造、家庭生活、懷孕、分娩、親子關懷、避孕、墮胎、愛滋病與其它性傳染病。
2. 培養正確的性態度與價值觀：提供青少年思考、探索及評估自己的性態度的機會，藉以發展其價值觀，提昇其自尊心，並發展對兩性關係的洞察力、了解自己應有的義務與責任。
3. 發展良好的人際關係與溝通技巧：協助青少年發展促進良好人際關係的技巧， 包括溝通、判斷、拒絕同儕不良影響的技巧及建立良好人際關係的能力；並應正向的幫助促使學生瞭解「性」。
4. 建立負責任的觀念與行為：協助青少年思考有關性關係的責任問題，包括禁慾、如何抗拒性的誘惑及鼓勵採行避孕與其他健康措施；並減少性問題的盛行率，包括青少年懷孕、性病與愛滋病的傳染等。
三、預期效益：
1. 學生可以瞭解青春期時所出現的第二性徵和人體生理構造有哪些。
2. 學習正確的性知識，培養良好正向的性觀念，發展良好的人際關係與溝通技巧。
3. 提供學生思考、探索及評估自己的性態度的機會，藉以發展其價值觀，提昇其自尊心。
4.建立負責任的觀念與行為，協助青少年思考有關性關係的責任問題。
四、日期：101年12月26日(星期五)
五、活動地點：凱旋國小視聽中心
六、參加對象：四、五、六年級全體學生
七、課程進行方式：
衛生局護理師利用影片宣導及實際操作讓孩童增加學習動機，也藉由前後測方式填寫問卷，了解孩童目前想法及是否獲得知識與正向觀念。
八、本計劃呈請校長核可後實施，修正時亦同。
主題：青春期的我們
主講者：聖母專校實習生 及 宜蘭市衛生所王淯萱護理師
對象：4~6年級學生
地點：凱旋國小視聽中心
