教學過程與學習單

食物的省思

讓孩子除了獲得對飲食的認知外也了解貧富之間所衍生的差距性及珍惜所擁有的

體重控制學習單

飲食的習慣

讓孩子懂得分辨健康的食物與少接觸的食物。

傳染病防治

利用級會觀看預防登革熱影片後，讓全班討論如何防治登革熱及清除病媒蚊

認識五官

老師先解釋臉上各個器官的作用和位置、保健方式。利用畫畫請小朋友畫出不同的表情